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教师说课和讲区别

教师招聘考试说课指导 ---教你如何说课;主要内容包括:;;;;一、什么是“说课”;说课的涵义;;;;二、说课与讲课的区别;;;;;;;;;;;;;;;;;三、怎样“说课”;说理念;1、说理念。基础教育中的课程标准是指导学科教学的纲领性文件,脱离课程标准的教学是无目标的教学,脱离课程标准的说课也就是无目标的说课。这一点说课教师往往忽略。“说理念”就是要准确精要地阐述课程标准对本课教学内容、教学原则、教学方法和学生能力培养等的指导意义,从而明确各项教学内容应达到的深度和广度。 ;2、说教材。就是分析本课内容在教材中的地位、作用及其与前后教学内容的联系,阐明本课的教学目标、教学重点、教学难点等,体现说课者分析、处理教材的能力。 注意:教学目标的确定要以知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度为指针,教学难点的确定要符合学生的实际。 ;3、说学情。学生是教学活动的主体,高效率的课堂教学取决于对学生情况的准确把握。“说学情”就是分析学生的知识层次、能力水平、学习方法、学习习惯、生理与心理特征等方面的现状,学生在教学中可能出现的问题及其解决方式等。 ;;5、说学法(指导)。说明在本课中将教给学生哪些学习方法,以及调动不同类型的学生学习兴趣的方法,还要说明进行探究性学习的具体措施。 ;6、说教学程序。按照教学的先后顺序,重点说明主要环节的教学双边活

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