【2017年整理】高一与语文在马克思墓前的讲话2.ppt

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【2017年整理】高一与语文在马克思墓前的讲话2

;;1.课文从哪几方面介绍马克思的伟大贡献? 具体介绍一下有哪些伟大贡献? 2.概述课文的结构。 ;1.抓住文章的重点语句,体会其表达作用进而理解文 章的思想内容。 2.体会议论文语言准确严密的特点。 1.体会议论文语言准确严密的特点,培养同学们运 用准确严密的语言表达自己思想观点的能力。 1.马克思两大发现的划时代意义。 2.第三段复杂单句的语法分析。 ; 1.引导学生共同完成一些语句的揣摩理解,归纳揣 摩重点语句的方法。 (1)精读课文,揣摩下列语句 ; 精读课文,分组讨论,运用揣摩语言的基本方法, 体会课文的语言特点,然后分析下列句子的表达效果。 ;3、他的毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本 主义社会及其所建立的国家制度的事业。“使命”和“事业”的修 饰成分各有哪几层?“推翻”一词的支配对象是谁?;明确:前一句承接上段最后一句话,概括第3—5段的内容,也与第二段中的对于历史科学相呼应;后一句开启 下文,与第7段“因为马克思首先是一个革命家”相连, 并为从实践方面介绍马克思的成就埋下伏笔。 (过渡、承接和呼应);;《巴尔扎克葬词》节选 (1)各位先生,面对着这样一种损失,不管我们怎样悲痛,就忍受一下这样的重大打击吧。打击再伤心,再严重,也先接受下来再说吧。在我们这样一个时代里,一个伟人的逝世,不时地使那些疑虑重重受怀疑论折磨的人对宗教产生动摇。这也许是一桩好事,这也许是必要的。上天在让人民面对崇高的奥秘,并对死亡加以思考的时候,知道自己做的是什么;死亡是伟大的平等,也是伟大的自由。 (2)上天知道自己做的是什么,因为这是最高的教 训 。当一个崇高的英灵庄严地走进另一世界的时候,;(3)不,那不是未知之乡!我在另一个沉痛的场合已经说过,现在我也永不厌烦地还要再说──这不是黑夜,而是光明!这不是结束,而是开始!这不是虚无,而是永恒!我说的难道不是真话吗,听我说话的诸位先生?这样的坟墓,就是不朽的明证!面对某些鼎鼎大名的与世长辞的人物,人们更清晰地感到这个睿智的人的神圣使命,他经历人世是为了受苦和净化,大家称他为大丈夫,而且心想,生前凡是天才的人,死后就不可能不化作灵魂!; 面对逝者,人们感到悲痛,课文通过___________________ ________________________________________________________ _____________,这句话表达人们对马克思的悼念与敬仰,选文通 过______________,这句话表达对巴尔扎克的尊敬与悼念。 课文用的是___________句式,其语言特点是____________;选文 运用了__________的修辞手法,其语言特点是______________。;1、阅读《在马克思墓前的讲话》的第一段,完成下列各题 (1)对详细记叙时间理解不恰当的一项是( ) A.因为这是在葬礼上的讲话,需要向全世界公布逝世的准确时间。 B.强调这是全世界无产阶级应当永远不忘的时刻。 C.马克思生命的每一时刻对世界无产阶级都是十分宝贵的。 D.明确指出马克思停止工作的最后时刻。 (2)对两个“睡着了”解释不确切的一项是( ) A.两个“睡着了”都指马克思的逝世,前一个是虚写,后一个是实写。 B.两个“睡着了”写出发现马克思逝世的过程,前一个是说以为他睡着 了,后一个是确认他已经逝世了。 C.这是讳饰的手法,含蓄表达了作者对马克思的崇敬和哀悼之情。 D.恩格斯表达感情的方式相当含蓄。他的巨大的悲痛浓缩在“但已经 是 永远地睡着了”这几个字里。 ; 一、完成课后第 2 、3 、 4题。 二、校园中有些同学染黄发,戴首 饰,穿奇装异服扮“酷”。针对 这一现象,以说“时髦”为题, 谈谈自己的看法,注意语言的 准确、严密。 ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;futurenet未来网 zdrerkzc

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