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《凡卡5》PPT课件分析
* 人教新课标 六年级 语文 下册 第四组 我会认 俄国著名作家。全名安东·巴甫洛维奇·契诃夫。 生于1860年,死于1904年。他出身于小商人家庭, 1879年进入莫斯科大学医科求学。做过店员,当过 医生,后弃医从文。他生活在十九世纪末期,正是 沙皇俄国最黑暗的时代。他的作品无情地揭露了沙 皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。 请同学们自由读课文,说说你对凡卡的认识。 凡卡是一个才9岁的农村孩子,他没有爹没 有娘,只有爷爷一个亲人。爷爷是个穷苦人,在 乡下给庄园主当守夜人。9岁的凡卡,3个月前就 被送到莫斯科的一家鞋店里当学徒,孤苦伶仃, 生活十分悲惨。 请同学们快速默读课文,思考,从 凡卡的信里找出哪些段落是写他的学徒 生活。 课文第8、11、15自然段写他 的学徒生活。 请同学们轻声读第8、15自然段,说一说凡卡在老板家里受到哪些虐待,画一画有关的词句。 老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍 了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我 从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的 脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。 吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面 包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至 于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。 请同学们轻声读第8、15自然段,说一说凡卡在老板家里受到哪些虐待,画一画有关的词句。 他们叫我睡在过道里,他们的小崽子 一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。 请同学们轻声读第8、15自然段,说一说凡卡在老板家里受到哪些虐待,画一画有关的词句。 凡卡在老板家里忍受着非人的折磨,吃不饱睡不好,还要挨打。联想他每天会怎样生活,没人的时候凡卡会怎样做。 所以,凡卡才说“我的生活没有指 望了,连狗都不如!” 亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!…… 读一读,说说你从感叹号和省略号中读出了什么 。 请同学们快速浏览第11自然段,说说你的发现。 莫斯科是富人的天堂,穷人的地狱。 这篇课文除了写信,还写了什么? 还写了凡卡对乡村生活的回忆。把 这些内容放在写信中间,就是插叙。 同学们快速默读,找到与乡村生活有关 的段落,作出标记。 读一读,说说爷爷给你留下了怎样的印象。 爷爷是一个年老、困苦、劳累,但 很乐观、风趣、慈祥的人,跟爷爷在一 起凡卡感到很快乐。 请同学们结合具体语段,来说说乡村生活给凡卡留下了怎样的印象。 (1)家乡美丽的夜景。宁静、优美、柔和,有着 过节的气氛,从中可以想到凡卡高兴的心情。与城 市悲惨的学徒生活相比,乡村的生活是那样美好, 所以,在凡卡的记忆中,连一个普通的夜晚也如此 美丽。这正是凡卡对家乡对亲人思念的表现。 (2)守夜和砍圣诞树。从“多么快乐的日子 呀”“逗笑一会儿”,还有爷爷生动有趣的语 言,体会到这可能是凡卡印象最深、最快乐 的一件事。试着读出凡卡的快乐。 请同学们结合具体语段,来说说乡村生活给凡卡留下了怎样的印象。 *
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