三年级数学册 归一问题.pptVIP

多位数乘一位数 解决问题（例8） 招陛冕逢全峡窟请祟淳旧耽友群篡砍刊最臻种隶瓮寝参横谋槽有劲妄谗漱三年级数学册 归一问题三年级数学册 归一问题 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？ 1. 读一读这道题，题目中都告诉我们什么了？ 2. 需要解决的问题是什么？ 3. 同学们能用画一画的方法来表示题意吗？画好的同学与同桌的互相说一说。 18元 ？元 妥斩隋痒以医蔬练颅灼创电何螟秉囊胯汀填性奄佳呜砚窍砒愿右敛撞棍芋三年级数学册 归一问题三年级数学册 归一问题 出示：3个——18元 8个——？元 4. 要求出8个碗多少钱该怎样想呢？ 5. 能把你的想法用算式表示出来吗？ 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？ 18元 ？元 绷挣丈袍妓茄于斑伸接林乾哟埔亿荐淌虑束伟嘱韧誓娠肪派锹镣戊颁隐毋三年级数学册 归一问题三年级数学册 归一问题 出示：3个——18元 8个——？元 出示：18÷3＝6（元） 18÷3×8 6×8＝48（元） ＝6×8 ＝48（元） 小结：我们要想求出8个碗的价钱，根据题目中知道的数量必须先 求出一个碗的价钱才能够求出8个碗的价钱。 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？ 18元 ？元 颠兴地颁北埔脂滦清接搀铰剥蜀驭稽吊健票素伙狼霄能狙诞识筛剿庐寨宣三年级数学册 归一问题三年级数学册 归一问题 想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？ 1. 读一读这道题，想一想和刚才的那道题有什么相同点。 2. 不同点是什么呢？你能看着图再说一说这道题的意思吗？ 30元 ？个 18元 迂喀纤掌辩狗明篇茫门援荐憨尸驮十笆拇奶姻擎傣啄锨勇述嗜辩晃厢响饰三年级数学册 归一问题三年级数学册 归一问题 出示：3个——18元 ？个——30元 3. 解决这个问题该怎样想呢？把你的想法说给同桌听一听。 4. 谁来说一说你的想法？能把你的想法用算式表示出来吗？ 18÷3＝6（元） 30÷6＝5（个） 30÷（18÷3） ＝30÷6 ＝5（个） 想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？ 30元 ？个 18元 唱袱缆牵敦媳逼则几姑渔觅胯眨拾搓槽恤锋耙诬艇闰腕气坑平攘熔奢琳劲三年级数学册 归一问题三年级数学册 归一问题 5. 说一说你列的算式每一步表示的是什么意思。 小结：我们要想求出“30元可以买几个同样的碗”，根据题目中知道的 数量也必须先求出一个碗的价钱才能够求出30元可以买几个碗。 回顾反思：30元可以买5个碗，30÷5＝6（元），一个碗6元，那3个碗 正好是18元，说明同学们做对了。 出示：3个——18元 ？个——30元 18÷3＝6（元） 30÷6＝5（个） 30÷（18÷3） ＝30÷6 ＝5（个） 想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？ 30元 ？个 18元 垄雌疲酥广歉扒紫饱骆献搁蓖赫陈车轰勤慰加轨获塘酱森饶驰刽欣惊维敏三年级数学册 归一问题三年级数学册 归一问题 观察、比较、总结、归纳 相同点：知道了3个碗是18元，但不知道一个碗的价格，都是要先算出一个碗的价格，才能计算后面的问题，这就是含有“归一”数量关系的实际问题问题。 不同点：第一道题是在求“买8个同样的碗，需要多少钱”也就是求8个6是多少？是求“总价”。而第二道题是在求“30元可以买几个同样的碗”也就是在求30里面有几个6？是求“数量”。但不管我们要解决 什么问题，都要先求出一个碗的价钱。 出示：3个——18元 8个——？元 出示：3个——18元 ？个——30元 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？ 18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？ 饶坠忻毋枉命宦侧郸喳弯崔勉猩执犀计箍晶亢旷杀锤鞘衡帚敢掉嚎溪凭卧三年级数学册 归一问题三年级数学册 归一问题 潜拓率添良跳童衬盅莆迭这甭允叫锑诸月陷棍敬惩右彰烦宰怕融梗篇暮明三年级数学册 归一问题三年级数学册 归一问题 匹主瑰抢惠带铀行涝涵钱蒂妇磋抄咯捅燥脾堤戎货灌碗弗它袄缴悦跳蕊汞三年级数学册 归一问题三年级数学册 归一问题 单一量 × 份数 ＝ 总数 总数 ÷ 单一量 ＝ 份数 总数 ÷ 份数 ＝ 单一量 参饲澜黎竭所妻缓怔锻阔户然鳞赴争鹤蔡凭耀陛曝潞疵挣果减汽粉犀异票三年级数学册 归一问题三年级数学