就业困难群体在高职院校毕业生中就业服务指导探析.docVIP

就业困难群体在高职院校毕业生中就业服务指导探析.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
就业困难群体在高职院校毕业生中就业服务指导探析

就业困难群体在高职院校毕业生中就业服务指导探析   摘要:我国高职院校的毒物以及指导工作的重心是对高职的毕业生的就业问题,对于就业困难的群体进行就业的服务指导工作,是解决就业问题的有效策略 关键词:就业困难;高职院校;就业 【中图分类号】G717.38 前言:我国的高等教育在近几年得到了迅速发展,高等教育的招生规模不断加大,高等教育正成长为大众化教育。在此背景下,高校毕业生的就业问题成为一个比较突出的社会问题,就业困难正在困扰我国高等教育的发展。对就业困难的学生进行毕业服务以及指导,成为高职院校教学工作者必须要重视的问题 一、高职院校就业困难群体分析 根据我国教育部的统计结果可知,2012年我国的高校毕业生人数达到了680万,2011年没有完成就业的毕业生约达百万,2012年度面临就业问题的大学生总共有800万,严重凸显了就业的严峻形势 高职院校的就业困难群体主要有以下几点特征:教育机会、竞争能力、经济状况、社会位置、教育资源以及自身素质上处于不利的位置,在就业中遇到挫折,并不被用人单位认可。具体体现为: (一)家庭经济困难 在毕业季,家庭状况比较好的学生为了提高自身的竞争力,多会选择制作出精美的简历,购买比较优质的服装,同时工作的车旅费也是比较中的一个消费项目。家庭经济比较差的学生在进行择业时,往往会对工作具有比较高的期望值,在社会关系以及信息等比较劣势的情况下,使得其丧失了一些就业的机会 (二)身体有残疾或者形象欠佳 部分毕业生在身体上有一些残疾,或者身体比较体弱多病,长相不出众,在自信心上比较欠缺,在择业时表现出比较瞻前顾后的犹豫不决。同时,现代社会不少企业在招聘员工时,对应聘者具有一定的相貌要求,也大大加大了他们的压力。有不少成绩比较优异,同时专业能力比较突出的学生,有时也会因为外貌等原因受到拒绝 (三)不少应聘岗位对性别有歧视现象 高职院校的女生在社会、教育、生理以及社户等多方面的影响作用下,表现出一定的弱势,一些企业在招聘中直接指出限制女生的应聘,同时在职位应聘中,男生与女生共同应聘同一岗位时,女生会处于劣势状态,女生录用的标准要明显高于男生 (四)冷门专业的毕业生 部分高职院校毕业生的专业比较冷?T,在职位应聘上已经呈现出供大于求的现状,使得部分应聘者成为就业困难群体[1]。不少专业比较冷门的毕业生,会转向其他职业进行应聘,然而由于本身的专业能力不强,也很容易被不拒之门外 (五)就业困惑,缺少自我认知 不少高职院校的毕业生对自己的职业定位不准确,或者不清楚自己在社会中的地位的认知,不能针对性地应聘符合自己的职位。不少毕业生不清楚自己适合做什么,在大学期间会对课业比较轻视,将时间浪费在没有营养的活动中,进而迷失了自己。因此,在就业时表现出一定的困惑,不少毕业上在面对经济压力时,对自己的定位过高,在面对良好的工作机会时犹豫不决,浪费了机会 (六)学习能力比较差,综合能力弱的毕业生 不少高职毕业生具有比较薄弱的基础,同时不具备比较良好的学习能力,不少科目中出现补考现象,影响到企业对学生的感官认知。同时专业能力以及动手能力不强的毕业生,企业不会选择。而毕业生在面对企业招聘人员时,缺乏信心,不懂的推销自己,错失良机 二、高职院校毕业生就业困难成因 高职院校毕业生中的就业困难群体形成具有比较多的成因,不仅包括学生自身不足,还有学校方面的教育不足,同样还包括社会大的就业环境以及社会大众的思想观念等。具体来说主要为: (一)毕业生自身的不足 毕业生具有不同的学习能力,用人单位在招生时,不仅要考虑学生的学习能力,还需要考虑其专业能力以及人际交往能力等。不同的用人单位所侧重的素质不同,毕业生在尽心择业时,部分没有对自己的能力组成进行深入分析,没有对自己的适合职位进行定位[2]。就业困难群体毕业生在面试时,没有很好地表现出自己的长处。部分高职院校毕业生在就业观上比较模糊,对就业存在一定的误解。在对就业进行定位时,过高的期望值,错失了良好的工作将会。另外,一些毕业生在竞争能力上比较弱,目前社会上的好工作的竞争都比较激烈,在面对竞争时,不少毕业生缺少应该具备的竞争意识以及竞争能力。不少高校的就业指导实际效果很有限,因为学生踏入社会最大的问题,不是如何做的技术性行为,而是心态怎么从学生调整到社会工作者的过程。调整的越快融入社会的节奏也越快,自信心建立就越强,迷茫也就越少,当然规划人生的目标也就越明确。 所以说,一些列的事物都是建立在自己调整心态的速度上 (二)高职院校的不足 高职院校必须要做好对高职毕业生职业指导工作,引导学生树立起正确的就业观,实现对自身实力的准确定位。社会高层次的人才,高职院校的能力以及水平和社会的

文档评论(0)

linsspace + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档