01声的产生与传播.docVIP

初二上期物理（1） 声的产生与传播 一、知识点概述 在第一章《声现象》中，我们探究了声音是怎样产生的和如何传播，以及我们怎样听到声音。1、 　　伽利略探究摆的等时性原理中所蕴含的科学探究活动的要素给我们学习物理指明了一种思想方法，即：观察→提出疑问→作出猜想→证实猜想。 2、声音的发生 　　声音由振动的物体发生的。观察或接触正在发声的鼓、锣、钟、琴等物体，或正在说话的喉头，都能发现它们在振动，不振动的物体是不会发出声音。 一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止。例1 3、声音的传播 　　声音要靠介质才能传播出去，一切固体，液体和气体都是可以传播声音的介质。真空是不能传声的。 声音传播的具体过程是：振动的物体带动周围的介质产生相应的振动。这些随发声物体振动的介质，又带动较远的其他介质地振动，使振动向外传播。发声物体产生的振动，由近及远的传播就是声波。一般情况下，我们听到的声音是由空气传播的。 4、听到声音的条件 　　从声音的发生和传播来看，人耳要听到声音必须具备三个条件： （1）发声体振动，发出使人耳可以听到的声音； （2）有能够传播声音的介质；（3）有良好的听觉器官。即： 5、回声测距的原理 　　，t为从发声到听到回声的时间。记下发声时刻和听到回声时刻，就可以计算发声处于障碍距离。注意v声在不同介质中是不同的。 例已知声音在海水中传播速度是1450米/秒，一回声探测器从海面发出声音到沉没在海底的旧炮舰再反射回海面，所用时间为1.2秒，求沉舰到海面的距离。 B.闪电离人近 C.闪电的传播速度比声音的传播速度大得多 D.眼睛长在耳朵前面 9、潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是　（　） A．空气可以传播声音　　　　　　　　Ｂ．岸上的人的声带在振动 C．水可以传播声音　　　　　　　　 　D．潜水员的声带在振动 10、下列关于振动和声波的分析正确的是（ ） Ａ．有声波时就一定有振动 　 　　 Ｂ．有振动时就一定有声波 Ｃ．有声波时就没有振动　　　　　　　Ｄ．有振动时就没有声波 11、下列选项中声音不能在其中传播的是（ ） A．酒精 B． 空气 C．岩石 D． 月球上空 二、填空题。 12、声音是由于物体___________产生的，声音的传播需要___________. 13、在15℃的空气中，声音每秒传播的距离大约是___________m.我们无法听到宇宙中的声音，是因为声音不能在___________中传播。 14、若要听到回声，则在时间上回声至少必须与原声相隔___________s，在距离上反射物至少要与发声体相距___________m. 15、看到闪电和听到雷声的时间间隔为2.5s，则打雷处离人的距离为___________。（空气中声速为340m/s） 16、如图1所示，当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时，泡沫球会被________，这个实验说明一切正在发声的物体都在________. 17、东城小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的___________产生的。再通过___________向四周传播开来。 18、声音在海水中传播的速度约为1530米/秒。为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图2所示。探测船发出的声音信号经0.6秒被探测仪接收。求障碍到探测船的距离。 图1 图2 【能力提升】 一、选择题. 1、关于声音的发生，下列说法中正确的是（ ） A．振动的物体都能够发出声音 B．我们听到的声音一定是由物体的振动产生的 C．振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发声 D．因物体的材料、结构不同，所以有的物体振动时能发声，有的物体振动时不能发声 2、在相同的温度下，声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是（ ） A．空气、水、铜 B．铜、空气、水 C．水、铜、空气 D． 铜、水、空气 3、下列选项中声音不能在其中传播的是（ ） A．酒精