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121教学模式
科目＿＿＿＿＿＿
年级＿＿＿＿＿＿
教师＿＿＿＿＿＿
“121”教学模式导学案（______科）
2014 年 8 月 28 日制订
年 级 七年级 教 师 王 宏 课 题 生物与环境的关系 第 1 课时 课 型 综合课 达成目标 知识目标：
1.?理解生物圈、生态因素等概念
2.?举例说出影响生物生存的环境因素?
3.?举例说出生物对环境的适应和影响
技能目标：
体验探究的一般过程，模仿控制实验变量和设计对照实验。
情感目标：
体验探究的一般过程，模仿控制实验变量和设计对照实验。 重 点 1.?理解生物圈、生态因素等概念
2.?举例说出影响生物生存的环境因素?
3.?举例说出生物对环境的适应和影响? 难 点 1、理解生物圈、生态因素等概念???
2、?控制实验变量和设计对照实验。 教 学 流 程 检测预习
交代目标 课前安全教育1分钟（课间游戏
生物学
七年级
王 宏
生物学
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