1.1科学并不神秘学案1.docVIP

七年级科学学案 班级_______ 姓名__________ 课题 1.1 科学并不神秘 执笔 杨国亮 审核 杨国亮 学习目标——你有信心吗？ 认识科学的本质是研究各种自然现象并寻找它们相应的答案。 明白科学在我们身边。从而认识到学好科学的重要性。 初步接触科学探究的方法，了解科学技术的应用，知道科学技术给我们带来好处的同时也会有一些负面的影响。 课前准备、预习反馈——你知道吗？（10分钟） 1．科学是研究各种，并寻找它们的原因和的学科。 2．学习科学的目的，就是为了学习科学家思考向题的方式，学会像科学家那样细心、善于提问、认真，并能科学地设计方案进行，以得到科学的结论。为此，我们可以从身边的问题着手，慢慢走进科学的殿堂。 3．科学技术的发展，不断地改变着人们的，使人类逐渐提高。但科学技术在推进人类文明进步的同时，也给人们带来负面影响，如。 ．科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是( ) A．关注现象，提出问题 B．收集资料，发现规律 C．记录结果，分析论证 D．写论文报告，资源共享 交通工具的变化 通讯方式、工具的变化 家用电器给生活带来的便捷 登月，探索海底、地球内部 讨论：科学技术还给我们带来哪些好处1、科学技术改变了人们的 2、科学也改变了人们的 2、先进的科技给人类带来的影响 给人类带来的好处：火箭使人类认识了地球以为的世界。 给人类带来的负面影响：与火箭相同原理的导弹等却摧毁着我们的文明。（还有书上的几个例子） 三、初中科学学习的内容 初中科学主要学习的内容有____________、______________、_____________、地球和宇宙、科学技术社会环境等。 课堂检测——你真的掌握了吗？（10分钟） 1. 关于科学技术的作用，下列说法正确的是（　　） A．自古以来，科学技术带给人们的都只是好处，没有坏处 B．自古以来，科学技术带给人们的都只有坏处，没有好处 C．既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，好处将占主导地位 D．既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，坏处将占主导地位 2、科学技术的发展给人类带来很多好( ) A. 人类已经登上了月球，因此我们就能全面正确地认识月球了 B科学技术推进了人类文明的进步，因此只有好处没有坏处 C现在我们有了航天器，人类进入了太空，因此宇宙中的奥秘我们已经知道了 D．科学技术既给我们到来了好处，又带来了环境污染 3、小明很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，下列说法不正确的是( ) A从探究身边的问题着手 B留心观察，认真思考 C．书本上的知识肯定是对的 D．学习前人积累的科学知识 著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( ) A调查 实验 C. 观察 D．阅读 下列不属于科学发现的是( ) 小明到杭州旅游，发现西湖十大美景 B. 苹果落在牛顿头上，发现万有引力 C. 瓦特好奇于水沸腾，引进蒸汽机 D．麦哲伦航海探险，发现地球是圆的 下列现象不属于自然现象的是( ) A. 植物生长 经济危机 C. 海底地震 D．火山爆发 七年级科学学案 2 七科