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星火教育顺德分公司容桂校区一对一教案
学科:化学 任课老师:罗老师 授课时间:2014年 月 日(星期 ) :00- :00
姓名 袁凯玲 年级:升高一 教学课题 气体摩尔体积 阶段 基础(√) 提高( ) 强化( ) 课时计划 第( 4 )次课
共( )次课 教学
目标 知识与技能:知道固、液、气态物质的一些特性,初步学会运用气体摩尔体积、物质的量浓度进行简单计算。
过程与方法:通过学习,学会运用公式。
情感态度与价值观:培养逻辑思维能力。 重点
难点 重点难点 教学
方法 教学
过程 1 mol任何物质的粒子个数都相等,都约为6.02×1023个,1 mol任何物质的质量都是以g为单位,在数值上等于构成该物质的粒子(分子,原子,离子等)的式量。那么,1 mol任何物质的体积又该如何确定呢?
1 mol任何物质的质量,我们都可以用摩尔质量作桥梁把它计算出来:
若想要通过质量求体积,还需搭座什么桥呢?
(还需要知道物质的密度)
质量、密度和体积三者之间的关系是什么?
m=ρv
密度/g·L-1
1 mol物质的体积
O2
1.429
22.4
H2
0.0899
22.4
0℃、101 kPa(标准状况)时O2和H2 的密度,及1 mol O2和H2的体积
密度/g·cm-3
质量 g
体积cm3
Fe
7.86
56
7.2
Al
2.70
27
10
H2O
0.998
18
18
H2SO4
1.83
98
53.6
几种固体和液体的密度,1 mol这几种物质的体积
[小结]
1、1 mol 不同的固态或液态的物质、体积不同
2、在相同状态下,1 mol 气体的体积基本相同
3、同样是1 mol 物质,气体和固体的体积相差很大。
(1 mol H2O在液态时是18 mL,在100 ℃气态时约为3.06×104 mL ,相差约1700倍)
决定物质体积大小有三个因素:
①物质所含结构微粒数多少;
②微粒间的距离(固态、液态距离小,排列紧密,气态分子间排列疏松)
③微粒本身的大小
在我们计算中,物质的粒子数是相同的,都是1 mol,那么后两个因素对体积大小有什么影响呢?
对于固体和液体来说,粒子间距离非常小,主要取决于粒子本身的大小,
对于气态来说,粒子间大小相差无几,主要取决于粒子间的距离。
为什么相同外界条件下,1 mol固态、液态物质所具有的体积不同,而1 mol 气体物质所具有的体积却基本相同?
[小结]在固态和液态中,粒子本身的大小不同决定了其体积不同,而不同的气体在一定的外界条件下,分子间的距离可看作近似相同,
同时,由我们所学的物理知识可知,粒子间距离主要受环境也就是温度和压强的影响,因此,在谈到气体体积时必须注明外界条件。
温度越大,距离越大,导致热胀冷缩
压强越大,排列越紧,距离越小(气态变液态)
无数实验事实证明,外界条件相同时,物质的量相同的任何气体都含有相同的体积。
一、气体摩尔体积
1、定义:单位物质的量气体所占的体积
气体摩尔体积即气体的体积与气体的物质的量之比
2、符号:Vm
3、定义式:Vm=
4、单位:国际:m3/mol 常用:L/mol
为了研究方便,通常将温度为0℃,压强101 kPa时的状况称为标准状态,根据大量实验事实证明,在标准状况下,1 mol任何气体的体积都约是22.4L.
5、气体在标准状况下的摩尔体积约是22.4L
注意:
1.为了研究的方便,科学上把温度为0°C、压强为101 kPa规定为标准状态。
2.气体摩尔体积仅仅是针对气体而言。
3.同温同压下,气体的体积只与气体的分子数目有关,而与气体分子的种类无关。
判断正误
1.标况下,1 mol任何物质的体积都约为22.4 L。
2.1 mol气体的体积约为22.4 L。
3.标况下,1 mol O2和N2混合气(任意比)的体积约为22.4 L。
4.22.4 L气体所含分子数一定大于11.2 L气体所含的分子数。
5.任何条件下,气体的摩尔体积都是22.4 L。
6.只有在标况下,气体的摩尔体积才能是22.4 L。
因为气体分子间的平均距离随着温度、压强的变化而改变,各种气体在一定的温度和压强下,分子间的平均距离是相等的。所以,同温同压下,相同体积气体的物质的量相等。所含的分子个数也相等。这一结论最早是由意大利科学家阿伏加德罗发现的,并被许多的科学实验所证实,成为定律,叫阿伏加德罗定律。
6、阿伏加德罗定律:
在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。
PV=nRT(R为常数)
对这一定律的理解一定要明确,适用范围为气体。
在定律中有四同:“同温”、“同压”、“同体积”、“同分子数目”,三同就可定为一同。
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