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生活中的传统文化
姓名_______班级________
【第一板块】
生活中的传统文化随处可见，有民间工艺（陶瓷、剪纸、布艺、草艺、泥塑）、民族艺术、古诗文赏析、风俗风情、神话传说、饮食文化……你想不想成为一位研究祖国传统文化的专家啊？你最想研究哪一方面的内容呢？
我最感兴趣的是 ：______________________________
我是通过 ________________的方法了解的。（a.向长辈询问b.上网查资料c.阅读书籍报刊杂志d.电视、广播e.其他）
我收集到的相关资料： __________________________________________________________ ________________________________________________________________
【第二版块】
我除了收集到文字资料，还找到了不少关于它的图片呢！(粘贴图片或者自己动手把它画下来）：
【第三版块】
我还和家人一起动手制作了呢！我要带来学校与同学们一起分享。
温馨提示：请将动手制作的工艺品（如剪纸、绘画、陶艺、小花灯等）带来学校，不方便带来的如瓷器、木雕、石雕等贵重易碎物品，请合影后将照片发到班主任邮箱，不必带来学校。
【评分标准】
3星：按要求认真完成三个板块的语文实践活动，美化了实践纸还有活动照片。 2星：只完成两个语文活动，没有美化实践纸、没有照片。
1星：只填写完整实践纸，没有实践操作。
【成果评价】
自己评价：☆☆☆ 家长评价：☆☆☆ 同学评价：☆☆☆ 终评得分：☆☆☆
南湖国际语文综合实践活动（三年级）
2013学年第一学期
孔子、老子等人都是我国古代著名的思想家，他们都创造过光辉灿烂的民族文化。
在今天的生活中，我们仍然可以处处感受到丰富多彩的中华传统文化，她就像一座巨大的宝库，让我们一起走进她吧！
内容可以手写，可以从报刊杂志上剪贴，可以从网上打印。
让我们一起动动手吧！
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