2.5岁-3岁沟通技巧.docVIP

2岁半—3岁半宝宝发展关键期及沟通技巧 语言沟通话术： “您宝宝语言发展怎么样？可以说主谓宾都全的句子吗？如：妈妈过来和我一起玩。 “您在家是怎么来锻炼宝宝语言方面？” “您一定要让宝宝养成听故事的习惯，毕竟宝宝语言的发展对一生的影响都是很大。” 举例：孩子的语言发展是要从小培养的，像中央台少儿频道主持人金龟子，她女儿就在我们北京红黄蓝上课，从小就在上语言课，语言发展得特别好，每次幼儿园一有节目肯定就是小主持，您想，如果您的孩子在幼儿园也能上台主持或表演，您坐在台下肯定特别幸福。所以语言发展好的孩子，长大了社交能力肯定好，表现力和自信心肯定都不错，语言课您宝宝这个阶段是必须要上的。 大动作沟通话术： 在与家长沟通宝宝大动作发展的时候，老师可以让宝宝跟着做几个动作，以此来告诉家长这个年龄段宝宝大动作的发展水平。 如：1、老师双手伸平转圈让宝宝来学。 2、老师学小兔跳，让宝宝学。 3、老师做单脚站、单脚跳让宝宝来学。 在与宝宝互动完后，老师根据宝宝的特点及发展水平与家长沟通宝宝大动作发展的情况，问家长在家是怎么做的？然后，告诉家长在家可以给宝宝做哪些练习。 如：“您宝宝双脚跳还不错，但单脚站还站不稳，在大动作方面宝宝还是有一个很大的提高空间。” 举例：全能冠军杨威就是从小进行大动作的训练，四肢协调得很好，才会有现在的成就，我们倒不要求宝宝将来一定要成为世界冠军，但是从小进行大动作的训练对宝宝以后还是很重要的，身体的协调性好的宝宝，左右脑肯定也是开发得好的。 认知沟通话术： 可先请妈妈伸出后让宝宝来进行手指的认知，或者是画出几个形状（三，圆、方、梯等）让宝宝来认知。 “刚刚只是对您宝宝简单地做了一个测试，您也知道，宝宝的认知能力是将来学习能力最好的写照，是宝宝将来学习的一个基础。平时在家是给宝宝怎么开发的？您宝宝在对形状的认知上还需要加强，告诉家长在家可以怎么做。” 如：思维课程是专门开发宝宝的认知能力的，也是为将来宝宝学习数学打基础的。这对宝宝是非常重要的，现在是宝宝这方面的关键期，您必须给宝宝这方面的引导，不然以后学数学您就麻烦了。 社会性行为沟通话术： 您宝宝现在会和其他小朋友一起分享玩具吗？平时是怎么做的？现在这方面的培养将直接影响宝宝将来的社交能力。 举例：13岁的小朋友就大学毕业了，可毕业后却没有用人单位接收，为什么呢，就是因为他的社会行为不行。所以社会性行为的发展对宝宝一生的影响都是很大的，更何况您宝宝马上就要上幼儿园了，这点就显得尤为重要了，比如说在幼儿园不能很好的与别人沟通向大家表达自已的想法，您想啊，孩子会有什么感受？很多自闭症的孩子就是这样产生的。 音乐、精细沟通话术参照前面培训内容 电话拨出话术 “您好，我是红黄蓝亲子园的晨晨老师，您是乐乐宝宝家长吗？是这样的，上次在皇岗公园您和宝宝参加了我们的亲子活动，告诉您一个好消息，红黄蓝从北京请了一位早教专家，来给我们深圳的家长做一个“关于宝宝潜能开发”的专题讲座，邀请30位家长参加，还有5个名额，看您是不是有时间过来参加？ “周日的下午3点，在京基百纳广场举行，主要内容是帮助家长解答育儿方面的困惑，如：宝宝爱动怎么办？爱扔东西怎么办？等等的一些育儿问题都可以面对面与专家交流，而且您还可以全面地了解宝宝现年龄段发展的关键期及如何开发，机会很难得。我给您预留一个名额吧！另外，您还可以邀请一位有0—6岁宝宝的朋友一起过来听，但如果有二位以上的朋友，需提前来电预订，怕到时没有名额，请记得带好纸和笔，活动前一天，红黄蓝短信系统会给您发讲座时间和地址及具体事宜，请注意查看，到时见，再见。