童桥智慧信息化幼儿园.docVIP

童桥数字化幼儿园系统电子书 电子书名称幼儿园建设方案 目录 (1) 数字化幼儿园建设意义 (2)移动互联网快速发展对家长的影响 a、儿童成长轨迹的全记录。 b、以孩子为中心的私密圈，资料可以从云端下载，与亲朋好友分享其成长的点滴。 c、孩子未来的数字银行。 孩子的动态分析。 e、童桥系统是异地家长了解幼儿在园情况的最有效工具。 (3)目前幼儿园存在的管理问题 　　但是，当前幼儿教育中的一个突出问题是，各地对民办幼儿园的管理处于被动、软弱状态，存在着许多薄弱环节，甚至是死角死面。 　　突出的问题体现在三个方面： 　　一是缺少总体发展规划，放任自流，幼儿园布局上不尽合理。 　　二是主管部门审批把关不严，一些从未从事过教育行业、不具备办园资职的投资人，也轻易地通过审批，成为办园的法人或园长。 　　三是安全管理上存在诸多隐患。有的幼儿园场地狭小，布局不合理，采光不足，配备使用的教学设施和运动设施及玩具安全系数差，存在隐患；有的幼儿园卫生条件尤其是饮食卫生令人担忧，饮水不卫生、膳食营养成分不合理、炊事人员无证上岗等问题尤为突出；用于接送幼儿的“送子车”无证营运、超负超载的现象也很普遍。这些安全方面的隐患，随时影响着入园儿童的人身安全，也直接关系着建设和谐社会的大局。 (4)数字化幼儿园对所管理帮助 a）、帮助园长搭建硬件，为园所架设全园网络覆盖的网络环境。 b）、帮助园长有效提升管理。 （a）童桥把碎片状的数据汇总成体系化的表格。 （b）幼儿园自身文档及资料的云端存储和管理，管理数据随时可查。 （c）包含“园务管理系统”“幼儿管理系统”“课程管理系统”“带量食谱系统” “一周反馈系统”等等的幼儿园无纸化管理平台。 c）、构筑家园亲子平台。 （a）为园所量身定制的自媒体平台。 （b）即时方便的家园沟通功能。 （c）强化客群关系，扩大园所口碑，提升园所招生。 （d）家长负面信息过滤与监控。 B、符合幼儿老师的需要 a）、资源共享，减少老师们的重复工作。 b）、童桥是老师的教学助手，大量减少老师的日常工作。 （a）童桥平台使传统沟通变成粉丝式沟通。 （b）童桥操作方式的便捷性优势。 （c）童桥平台的精准化优势。 （d）家长之间交流可以做到可控。 童桥多媒体平台帮助幼儿教师实现高质量教学。 C、符合幼儿家长的需要 a)、儿童成长轨迹的全记录 b)、以孩子为中心的私密圈，资料可以从云端下载，与亲朋好友分享其成长的点滴。 c)、孩子未来的数字银行。 d)、孩子的动态分析。 e)、童桥系统是异地家长了解幼儿再园情况的有效工具。 2、数字化幼儿园建设要求 1)硬件要求 (1)安全云接送：安全云接送终端，保障宝宝安全上学，安全回家。 (2)WIFI全覆盖（门禁管理）：全园网络(wifi)覆盖；考勤机终端、门禁卡（包含施工安装所有费用）实现全面的安全管理。 2）软件要求） 3、童桥数字化幼儿园解决方案 童桥简介童桥解决方案功能介绍A、通知，公告 B、家园练习册 C、园方100%可控的沟通 用药托付等结合园所实际应用的功能全面实现家庭与园方实时沟通交流。 （4）WIFI全覆盖 创造园区童桥的使用环境，让老师更好的与家长保持联系。这是提高家长满意度的一个必要的条件。（老师照片，视频发的及时了，家长更满意了）移动互联网的本身特质就是便捷性，及时性。 4、数字化幼儿园建设案例 在使用过程中,有很多功能吸引我。像喂药系统、考勤系统、还有我们的园所动态、班级动态，很多。这当中可能尤为突出的是喂药系统，因为现在刚刚社会出现了喂药事件以后呢，大家对这件事情很关注。而我们这个喂药系统刚好及时解决了这个信息传递的安全性。之前我们喂药是要纸上的信息沟通，家长要先把药准备好之后，写上时间、喂药的名称、次数、喂药的时间，然后还要老师确认签字。这个过程比较繁琐，而且还要登记。当天要统计下来什么时候喂药，等等。老师要花很多时间在笔头上，信息沟通上。但是通过喂药系统可能就比较便捷。家长在家把药准备好了，可以通过拍照、视频，告诉老师孩子在园大概几点吃药，分几次吃。它都可以通过这个视频手机端直接到达我们老师的手机端。而这个信息也有一个记录，大概在什么时间点家长把这个信息发出来，那么这个信息就会在我们这个管理系统有一个记录，并有我们的存档、反馈等等。这个确实给我们幼儿园工作带来了很大的便捷。另外就是考勤。之前考勤都是人工，谁来了，就会喊谁谁谁，小朋友就会答道。然后我们就划一个勾。现在呢，在接送的时候就已经把考勤直接就做了。家长过来通过安全云接送系统，某某孩子到园后刷了卡以后，就会到老师、园长的手机端、电脑端都会看到。某某班某某孩子