第九章_护士审美修养221.pptVIP

三、护士审美修养贵在自觉 护士的审美修养，不是一时之功，而是终生教化、锻炼的过程。它既是渐进的，又是主动追求的，必须靠护士主动探索。所以，护士要进行审美修养，必须有高度的自觉性，并为之付出不懈的努力。 * 审美修养有两个自我完善的意义（P119） 第一是人格的完善，既护士把对真、善、美的追求，体现在人格的追求之中； 第二是智能的完善，即利用审美感受力、想象力、理解力、鉴赏力和创造力，用自己的审美修养通过护理实践去营造和谐的护理环境，自觉地把护理手段升华为护理艺术，达到至善至美的境界。 * 四、护士审美修养的目标 护士审美修养的目标，就是护士审美能力的不断提高和发展，审美境界的逐步形成和完善，以及护士审美个性的确立，它标志护士审美教育和审美活动的有效，对护士人生有积极的价值和意义。 * （一）创造能力 护士审美能力的不断提高和发展，主要表现为护士对有意味的形式的关照和把握不断走向自由。由于多种心理功能组合而成的这种审美能力，在审美教育的基础上，经过审美修养的培养、锻炼、不断发展成熟，既获得了对审美客体的自由关照能力，又提高了对审美客体的自由把握能力。审美不仅是关照、应对，而且是创造、表现。只有具备了审美创造能力的审美个性，才能通过形式的自由创造去鼓舞和推动事业的前进。 * （二）超越境界 境界是指人们在认识、改造世界的活动中，对客观规律的认识、驾驭程度及水平。护士审美境界标志着护士审美教养成熟程度。审美具有超越功利的自由，审美境界实际上就是超越境界。审美修养活动的有效，必然是这种超越境界的逐步形成和完善。 * 护士如果形成超越境界，就会采取超越功利的态度对待职业，不会被单纯的功利所左右，以职业为乐趣，孜孜不倦，执着追求；护士如能以超越境界对待困难和艰险，就会淡然从容，迎难而上，具有一种无畏的精神；护士一旦以超越境界对待他人、对待自己，就会摆脱人迹关系的利害困扰，缓解心中焦虑烦恼，宽和待人，求得人际关系的和谐。 * 护士审美修养的目的在于激发护士对审美境界的追求，并把这种追求持久地、自觉地应用到护理实践中去，变成护士获得人性的自由、完善人格地动力，再把这种动力化作大无畏地为人类健康造福地实际行动。 * * 祝 君 快 乐！ * 护士审美修养 审美修养是一种自我审美教育，是审美教育的自觉形式。审美修养也是护士思想道德修养中不可或缺的部分，是护士完美自身，造就理想人格，提高鉴赏美、创造美的水平和能力的一项重要内容，对培养融知识、技能和人文素养为一体的优秀护士具有重要的意义。 * 第一节护士审美修养的含义 一、修养和审美修养 (P112) (一)修养 修养通常指个人文化心里和行为的自我锻炼、培养和陶冶的活动，以及经过不断努力所取得的能力、品质和境界。它是一个运用得相当广泛的概念。 * 良好的修养是立身之本。在人生的过程中，自我修养有助于提高人的智力因素、道德因素、意志因素，塑造出高尚的人格 （二）审美修养(P112) 审美修养是指个体按照一定时代、社会的审美价值取向，自觉进行的性情、心性的自我锻炼、陶冶、塑造、培养、提高的行为活动，以及通过这些行为活动所形成或所达到的审美境界。 * 二、护士审美修养及意义 （一）护士审美修养(P113) 护士审美修养是指护士通过美学理论的学习，在护理实践活动中自觉地进行自我锻炼、自我培养、自我陶冶所取得地感受美、鉴赏美、创造美的能力和品质地过程。护士的审美修养是护士从事护理实践必备的专业素养，它有助于护士理想人格的形成，造就融知识、技能和人文素养为一体的优秀护理工作者。 * （二）护士审美修养的意义(P113) 随着传统的生物医学向生物－心理－社会医学模式转变，健康的内涵在延伸，健康不仅是躯体无疾病，还指个体在某一特定的时空里，其性别、发育与成长情形符合生理、心理、社会、情绪、精神的需要，且适应良好，能将潜能发挥到最佳状