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- 2017-06-12 发布于北京
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第八单元复习备课
一、单元回顾
本单元有哪几篇课文?哪一篇课文给你留下的印象深?为什么?
复习提示:
1、重点掌握本单元30个生字和由生字组成的词语,做到会认、会读、会写、会用。理解词语的意思,提高识字能力。
2、朗读课文,背诵指定的课文或段落。
3、理解课文内容,教育学生热爱大自然、热爱科学,保护小动物。
4、培养学生的想象能力。
二、复习内容
(一)基础知识
1、生字表
2、本单元词语积累:
????? 绿叶? 眨眼? 花丛? 荷塘? 大伞? 唱歌? 静静的 弯弯的? 耐心? 浇水? 拔掉? 成活? 施肥? 改种? 等不及 不着急? 早晨? 当然? 美丽? 好奇? 告别? 有趣? 好看? 大概? 清澈? 宽广? 驾驶? 雄伟? 宽阔? 需要??? 南来北往?? 宇宙飞船? 披星戴月? 流星赶月? 众星捧月? 烘云托月
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3、拓展词语:
游玩? 游园? 春游? 说穿? 看穿? 穿针? 眨巴? 把柄? 刀柄? 一柄?? 雨伞? 布伞? 阳伞? 唱戏? 演戏? 游戏? 猴头? 猴子? 毛猴? 浇花? 浇水? 浇地? 施礼? 施工? 施展? 肥肉? 化肥? 肥胖? 能耐? 耐用? 耐心? 急不可耐? 拔河? 拔牙? 一毛不拔? 拔刀相助? 改正? 修改? 改天换地? 欢喜? 喜欢? 喜事? 年轮? 车轮? 日轮? 郎中? 牛郎??? 姓郎? 互相? 相对? 相当? 拦
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