经典图画书主题的儿童性设计 (2).docVIP

经典图画书儿童性设计的三大主题 摘要：经典图画书坚守主题创作的儿童本位，大多选取了爱和成长话题，具有富于童真色彩的审美体验和显著的游戏精神。图画书主题的儿童性设计，符合儿童的生活经验和认知水平，给儿童带来阅读的愉悦感，促进儿童心理的良性发展。 关键词：儿童性设计；爱的话题；自我成长；儿童式活力 20世纪90年代以来，国内童书市场图画书异军突起，各种引进和原创图画书，逐渐成为儿童读物的中坚力量。图画书图文结合、用图说话的叙事方式，尤其适合缺乏自主阅读能力的幼儿。经典图画书在主题创作上，即话题选择、情感体验、情节构建上尤其呈现出显著的儿童性设计特点。 所谓主题的儿童性设计，是指图书叙述的故事、抒发的情感、表现的情趣，符合儿童的生活经验和认知水平，能够激发儿童的阅读想象，丰富儿童的情感，促进早期人格的发展，为日后终生个性的形成奠定基础①。 一、爱的话题 1.亲情——情感源。儿童对母亲的依恋情绪，是一切感情中最核心的情感。母爱及由此情感衍生出的各种亲情，是经典幼儿图画书中由来已久的主题。早在20世纪60年代，《逃家小兔》（美国，玛格丽特·怀兹·布朗∕文，克雷门·赫德∕图）的故事已经家喻户晓。玛格丽特·怀兹·布朗出色的想象力，让兔子母子之间的对话充满了幻想奇趣。稍后30年的水彩图画书《猜猜我有多爱你》（爱尔兰，山姆·麦克布雷尼∕文；英国，安妮塔·婕朗∕图），简直是《逃家小兔》的故