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肇庆市美亚小学五年级抗挫教育辅导活动反馈
通过这次抗挫心理团辅活动，根据美亚小学五年级学生写出来的挫折事件，我们小组对此进行了分析，从而了解掌握学生遭遇挫折的现状，受挫的范围受挫反应分析教育学生折的目标。小学生受挫的范围相当广泛，主要家庭人际交往大面
（二）家庭类(19.53%）
1、父母没有送六一节礼物 1\0.34%
2、父母打骂 27\9.09%
3、父母亲吵架 7\2.36%
4、与家人发生争执 7\2.36%
5、得不到父母的理解 4\1.35%
6、父母离婚 2\0.67%
7、父母禁止玩耍 4\1.35%
8、重男轻女 2\0.67%
9、不敢和家人讲话 3\1%
10、被父母逼着学习 1\0.34%
（三）人际交往类（与老师、学生）（30.31%）
1、被同学欺负、嘲笑 14\4.71%
2、与朋友闹矛盾 37\12.46%
3、被同学起外号 1\0.34%
4、被同学误会 20\6.73%
5、被同学排挤 5\1.68%
6、结交了坏朋友 1\0.34%
7、好朋友转学 1\0.34%
8、被老师、家长批评 5\1.68%
9、被老师误解 4\1.35%
10、与女朋友吵架 1\0.34%
11、与班里同学和不理解 1\0.34%
（四）其他类（6.41%）
1、比赛成绩不好 5\1.68%
2、对自身样貌不满意 2\0.67%
3、打乒乓球打不好 1\0.34%
4、学自行车时跌倒 1\0.34%
5、次滑板比赛下楼梯时摔伤了脚 1\0.34%
6、漫画一直画不好 1\0.34%
7、不会某种游戏或活动 3\1%
8、手烧伤了 1\0.34%
9、丢失圆规 1\0.34%
10、不敢看鬼片 1\0.34%
11、没得打机 1\0.34
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