苏教版语文五年级下册课时.docVIP

春光染绿我们双脚 一、拼音园地，加调号 luo lu ji mo jian ao huang shan ye ling ( ) ( ) ( ) ( ) ge yao pao xiao song shu zhi fan ye mao ( ) ( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛，组词 勇（ ） 谣（ ） 掌（ ） 煎（ ） 涌（ ） 遥（ ） 撑（ ） 剪（ ） 三、模仿舞台（照样子，在括号里填上合适的词语） 例：（丰收）的果园 （ ）的荒山 （ ）的大伞 （ ）的家园 （ ）的歌谣 快活得（ ） 难过得（ ）激动得（ ）开心得（ ） 四、根据课文内容填空，巩固背诵 1、我们走到哪里，哪里 ； 的山岩， 。 2、山下的河水 ， 的碧波 的小草，待到金色的秋天， 。 3、这首诗歌生动地描绘了 给荒山野岭带来的巨大变化，具体描写了 、 、 、 等小动物生活无忧无虑的情景。 只拣儿童多处行（一） 拼音园地，加调号 huan chang shi fei shi fang shu zhan ( ) ( ) ( ) ( ) wei ju pen fa wang sheng rang rang ( ) ( ) ( ) ( ) 汉字魔方（给下面的字换个偏旁变成新字，再组词） 拣： （ ） （ ） 倚 （ ） （ ） 畅： （ ） （ ） 棠 （ ） （ ） 成语天地（按要求写成语，不少于4个） 形容数量多的： 表现人物表情神态的： 对号入座（给加点字选择正确的读音和字义，只填序号） 解的读音：1、jie 2、jie 解的字义：A、剖开 B、消除 C、分析说明 D、明白 E、手段、本事 F、押送 1、浑身解数：读音（ ），字义（ ）。 2、押解：读音（ ），字义（ ）。 3、儿童不解春何处：读音（ ），字义（ ） 只拣儿童多处行（二） 选择适当的关联词填空 除了……还有…… 因为……所以…… 不管……还…… 如果……就…… 1、（ ）猴子知道水手们拿它取乐，（ ）它就更放肆起来。 2、在这次运动会上，（ ）李华获得了冠军之外，（ ）几名运动员也取得了可喜的成绩。 3、（ ）董存瑞不去炸掉敌人的暗堡，我军（ ）很难解放隆化城。 4、明天（ ）下不下雨，我（ ）是要把书送还给他的。 按课文内容填空： 1、课文第一自然段中，作者把颐和园比作 ，把孩子们比作 ，说明孩子的 。其中 、 等词更是直接说明了孩子的多。 2、朋友，春天在哪里？当你