高等数学2017年最新课件数学精神与方法第十讲R.ppt

数学精神与方法 第十讲 数学的结构与统一性 数学与哲学 对比一下数学史与哲学史，会发现有一点明显的不同。 数学家在前人工作的基础上工作，他们总是用自己的新建筑使前人的工作显得更加完满、更加巩固。数学家总是在承认别人工作的基础上添加自己的一页。 哲学家也在前人工作的基础上工作，但是他们总是要摧毁前人的建筑，用自己的工作证明别人是错的。哲学家总是在批判别人观点的同时，写出自己的一页。 哲学在反复地破旧立新中成长。 数学在不断的建设中发展。 哲学曾经把整个宇宙作为自己的研究对象；那时，它包罗万象，而数学只不过是算术和几何而已。 17世纪，自然科学的大发展使哲学退出了一系列研究领域，哲学的中心问题从“世界是什么样的”变成“人怎样认识世界”。这个时候，数学扩大了自己的领域，它开始研究运动与变化。 今天，数学在向一切学科渗透，它的研究对象是一切模式，形成一个一个的抽象结构——希望概括所有可能的关系与形式。可是西方现代哲学此时却把注意力限于意义的分析，把问题缩小到“人能说出些什么”。 哲学应当是人类认识世界的先导，哲学关心的首先应当是科学的未知领域。 哲学家谈论原子在物理学家研究原子之前，哲学家谈论元素在化学家研究元素之前，哲学家谈论无限与连续在数学家说明无限与连续之前。 一旦科学真真实实地研究哲学家所谈论过的对象时，哲学沉默了。它倾听科