第1章人力资源管理导论.ppt

普通高等教育“十一五”国家级规划教材 人力资源管理教程 张一驰 编著 深圳大学管理学院 杨益 电话办公）家） 手机：134108 95044 手机短号：665044 电子邮箱：szuyangyi@126.com 公共电子邮箱:hrm2011a@126.com 密码：hrm2011ahrm2011a *课程要求 1、对于人力资源管理保持兴趣 2、课程考核 作业+期中考试=30-40% 期末考试=60-70% 3、大量作业需要完成 4、作业的形式 手写作业大约2-3篇 电脑提交作业大约8-10篇 整体大作业1篇 5、期末考试与人力资源管理班级的相同课程一起考试，使用相同的试卷，闭卷考试。 6、特殊学生需要按照要求完成课程 7、不能完成要求的需要提供相关的书面证明 8、使用网络技术和博客技术，完成网上作业 9、丰富师生交流活动 为什么要学习人力资源管理？ 作为管理者 作为非管理者 怎样学习人力资源管理？ 课程性质：应用性 课程成绩考评： 平时成绩30% 期末成绩70% 参考教材： 第一节 人力资源管理的产生与发展 战略人力资源管理特征： 战略性：把人力资源视为企业的战略资产，是企业获取竞争优势的首要资源。 系统性：企业内部的人力资源政策、方法和手段等是一个整合的战略系统。 一致性：外部一致性和内部一致性。 目标性：实现企业战略目标，提高企业绩效。 灵活性：适应企业内部和外部环境的变化。 人力资源管理的职责： 选人、用人、留人和育人 人力资源管理的主要内容 （1）获取 （2）保持 （3）发展 （4）评价 （5）调整 人力资源管理的核心：人职（岗）匹配 人职匹配：人与其所在的职位相适应， 能够相互满足对方的要求。 职位对人的要求：人要有能力承担职责 ——能力匹配 人对职位的要求：满意的体验和经历 实现自我价值 ——人格匹配 最终实现：人乐其岗，岗得其人 人力资源重要的原因： 一是人力资源的能动性； 二是人力资源成本所占比重越来越高 人力资源的重要性： 1.人是组织生存发展并始终保持竞争力的特殊资源。 2.企业的经理人员实际上是通过别人来实现自己的工作目标的，这就使人力资源管理同其它类别的管理相比显得特别重要。 3.人力资源管理能够提高员工的工作绩效。 4.人力资源管理是现代社会经济生活的迫切需要。 5.人力资源管理对所有的企业管理人员都很重要。 人力资源管理从业者的技能 与人力资源管理的四大新角色一一对应，沃尔里奇认为企业人力资源管理从业者为担当这四个角色应掌握的四种技能，并用一个三角模型来描述企业人力资源管理从业者为担当这四个角色应掌握的四种技能 第一章 人力资源管理导论 * 第三节 人力资源管理面临的挑战 人力资源管理决策的内外部环境： 外部环境包括经济、政治、社会文化、法制等多方面. 组织层面的因素包括组织的规模、行业、地理位置以及研究开发在组织中所处的地位等. 与人力资源管理有关的组织特征包括组织的财务状况、组织所应用的技术、经营战略和组织结构的设计. 第一章 人力资源管理导论 * 第三节 人力资源管理面临的挑战 一、企业的发展战略与人力资源管理 人力资源管理部门的战略包括以下三个主要任务： 第一，确保组织的人力资源与公司的经营战略相互配合。 第二，建立人力资源的目标与计划。 第三，与各个部门的经理人员合作确保人力资源计划的贯彻执行。 第一章 人力资源管理导论 * 第三节 人力资源管理面临的挑战 二、财务状况、技术与人力资源管理决策环境 从企业的财务状况来看，如果企业没有足够的收益，就无法向员工支付报酬、无法进行培训项目，也无法资助下岗员工寻找新的工作等. 企业的技术是指组织在提供产品和服务过程中所使用的程序和工艺。不同的技术工艺要求员工不同的技能水平和工作分配方式等. 第一章 人力资源管理导论 * 第三节 人力资源管理面临的挑战 三、人力资源决策与组织结构的相互配合 第一章 人力资源管理导论 * 组织结构 管理哲学与价值观念 人力资源决策的含义 金字塔式 命令与控制 1、层级化的清晰的晋升路线 2、清楚的详细的工作说明 3、报酬支持、功绩晋升与投入 4、根据工作需要进行培训 5、最高管理层掌握信息 扁平金字塔式 1、减少层级 2、工作丰富化 3、强调工作小组 4、员工授权 1、有限的晋升路径、水平晋升 2、与员工分担事业前程责任 3、概括性的