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字母,音标,starter unit 1-3及unit 1-2 总结
一.字母
准确掌握26个字母的大小写 (补全字母表中空缺的字母)
能写出26个字母的音标 (见课本P75)
按照含有的元音音素给字母分类
[i:] B C D E G P T V Z/zi:/
[e] F L M N S X Z /zed/
[ei] A H J K
[ai] I Y
[a:(r)] R
[?u] O
[ju:]/ [u:] U V W
二.音标
1. 正确读写48个国际音标 (20个元音,28个辅音)
元音: 单元音(12)[i:] [i] [?:] [?] [?:] [?] [u:] [u] [a:] [Λ] [?] [e]
双元音 ( 8) [ai] [ei] [?u] [au]?[?i] [i?] [e?] [u?]
辅音: 爆破音 [p] [b] [t] [d] [k] [g]
摩擦音 [f] [v] [s] [z] [?] [e] [∫] [?] [h] [r]
破擦音 [tr] [dr] [ts] [dz] [t∫] [d?]
鼻音 [m] [n] [?]
[w] [j]
舌侧音 [l]
选出与画线部分发音不同的选项 (元音及元音字母组合, 辅音及辅音字母组合)
单词的音节数(判断哪个单词的音节数与其他不同)(D)
A.evening B. jacket C. orange D. telephone
单词的重音 (判断哪个单词的重音与其他不同)(C)
A. morning B. English C. hello D. purple
看音标写单词 (熟记starter unit 1-3 及unit 1-2 单词)
句子的升降调
① 陈述句———— I am a student. (降)
②一般疑问句—— Are you a student ? (升)
③ 特殊疑问句—— What do you do ? (降)
④ 选择疑问句—— Are you a teacher or student ? (升降)
Which do you want for breakfast, coffee , milk , or tea ? (升升降)
反义疑问句——You don’t like this color, do you? (不确定 升)
You don’t like this color, do you? (较确定 降)
感叹句———— What a good student you are! (降)
句子中那些单词需重读,哪些单词不需重读 (一般来说)
需要重读的单词:名词,动词,形容词,副词,数词,感叹词…
不需重读的单词:介词,代词,连词,冠词 (on, it, and, a..)
连读。(P79)
That’s︵it. Not︵at︵all. Look︵at︵it.
Ask the teacher for︵it.
Starter unit 1-3及unit 1-2复习课
一.Key words (见课后生词表P94-P97,确保100%会写)
二.重点短语与句型
Starter unit 1 Good morning!
问候语 (能够问候他人或对他人的问候做出应答)
Good morning!
Good afternoon!
Good evening!
Hello! Hi!
5. -How are you?
-I’m fine, thanks. How are you?
-I’m OK.
6. - How are you doing? 最近怎么样?(较口语,非正式场合)
-I’m doing fine/ well. / I’m not doing so well. / Not bad.
7. -How is it/ everything going?
最近怎么样?/事情进展得怎么样?
-Very well. /Just so-so. /Not bad. / Not so good.
8. -How do you do? (初次见面)
-How do you do?
9. -Nice to meet you!
-Ni
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