第二章航空服务人员能力品质的培养.pptx

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第二章航空服务人员能力品质的培养剖析

15航空服务班;案例导入p20页;;第一节 观察能力的培养;第一节 观察能力的培养 ;第一节 观察能力的培养 ;第一节 观察能力的培养 ;;;;;第一节 观察能力的培养 ;第一节 观察能力的培养;;;;;;奥巴马焦虑的表情;;;第一节 观察能力的培养;第一节 观察能力的培养;;;;第一节 观察能力的培养;第一节 观察能力的培养;第一节 观察能力的培养;第二次作业:下周一交;谢谢!;;;第二节 注意能力的培养;;;读一读《不客气,这是应该的》p27;第二节 注意能力的培养 ;;第二节 注意能力的培养 ;第二节 注意能力的培养 ;第二节 注意能力的培养 ;第二节 注意能力的培养 ;读一读p30空乘人员的服务片断;;注意力训练的趣味游戏——视觉为主;注意力训练的趣味游戏——视觉为主;;;训练方法,在下列字母中找出u字母,用圆圈圈起来;;注意力训练的趣味游戏——听觉为主 ;;第三节 表达能力的培养;;第三节 表达能力的培养;第三节 表达能力的培养;第三节 表达能力的培养;第三节 表达能力的培养 ;第三节 表达能力的培养 ;第三节 表达能力的培养 ;;;;;作业:;15航空服务班;第四节 劝说能力的培养;;第四节 劝说能力的培养;第四节 劝说能力的培养;第四节 劝说能力的培养;第四节 劝说能力的培养;第四节 劝说能力的培养;第四节 劝说能力的培养;第四节 劝说能力的培养;第四节 劝说能力的培养;第四节 劝说能力的培养;第四节 劝说能力的培养;20岁乘客航班上情绪失控企图开舱门 被控制后扬言自杀;网友 @RogerStandy 进一步透露:JD5180机组在南宁区域时报告,有乘客企图开客舱门,被机组控制,要求落地后有机场公安。进湛江区域时,报告该乘客扬言自杀,机组申请尽快落地。于是三亚管制立即申请偏航空域,直飞本场。现在飞机已经落地,闹事者已经被公安带走! 最新消息:JD5180航班企图开客舱门乘客为一名20岁左右女性,在乘机期间情绪不稳,想打开机舱门。 网友表示:作为空乘人员真是不容易,碰到这种不怕死的,也只能迎难而上,还好机上禁带管制刀具等违禁品。 据飞常准航班信息查询,首都航空JD5180航班执行长沙—三亚航线,机型为空客A320(编号:B8072),该航班原计划于4日12:00从??沙黄花机场起飞,于下午14:20抵达三亚凤凰机场,实际起飞时间为12:05,并于14:11提前抵达三亚。;;;网传首都机场乘客带枪上飞机 疑似笔记本电池;;;据中国民用航空局公布的《中国民用航空安全检查规则》第四节 安检工作中特殊情况的处置 第四十七条 有下列威胁航空安全行为之一的,交由民航公安机关查处: (一)携带枪支、弹药、管制刀具及其仿制品进入安检现场的; (二)强行进入候机隔离区不听劝阻的; (三)伪造、冒用、涂改身份证件乘机的; (四)隐匿携带危险品、违禁品企图通过安全检查的; (五)在托运货物时伪报品名、弄虚作假或夹带危险物品的; (六)其他威胁航空安全的行为。;;作业;15航空服务班;热身活动:《抓手指》;;活动评价:;第五节 倾听能力的培养;第五节 倾听能力的培养;第五节 倾听能力的培养;第五节 倾听能力的培养;第五节 倾听能力的培养;第五节 倾听能力的培养;第五节 倾听能力的培养;第五节 倾听能力的培养;第五节 倾听能力的培养;活动一:;第五节 倾听能力的培养;活动二:;总结;本节小结;第二章复习;一、回顾p20的案例导入;二、思考与练习 ;;总结;

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