③课后限时作业(三十六).docVIP

一、选择题（每小题5分，共70分） 1.能够统一天下的秦始皇，下令修筑了举世闻名的长城去防御敌人，可却不能制造导弹去攻击敌人。从哲学上看，这表明实践具有（ ） A．客观物质性 B．主观能动性 C．直接转化性 D．社会历史性 【解析】秦始皇修筑长城防御敌人，由于受条件限制，不可能制造导弹去防御敌人，说明实践具有社会历史性。 【答案】D 2.科学史上有许多重大的天文学和物理学发现是利用日全食的机会获得的。最著名的例子是1919年的一次日全食，它证实了爱因斯坦广义相对论的正确性。英国天文学家艾丁顿的观测结果与爱因斯坦事先计算的结果十分吻合，从此相对论得到世人的承认。这说明了（ ） A．实践是认识的来源 B．实践是认识的动力 C．实践是检验认识真理性的唯一标准 D．实践是认识的目的和归宿 【解析】人们对日全食现象的研究成果证实了爱因斯坦广义相对论的正确性，体现了实践是检验认识真理性的唯一标准，故C项正确;A、B、D三项均不符合题意。 【答案】C 3.著名物理学家丁肇中教授说：“实验是自然科学的基础，理论如果没有实验的证明，是没有意义的。当实验推翻了理论以后，才可能创建新的理论，理论是不可能推翻实验的。”这句话告诉我们( ) ①实践是认识的基础 ②认识具有反复性、无限性和上升性 ③要有创新精神 ④没有终极真理存在 A.①③④ B.①②③④ C.①② D.②③④ 【解析】本题引用丁肇中教授的话，考查学生对实践与认识关系的理解，难度中等。“理论如果没有实验的证明，是没有意义的”说明实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的基础，①正确。“当实验推翻了理论以后，才可能创建新的理论”说明了认识具有反复性，必须经过从实践到认识、从认识到实践的多次反复才能完成。这告诫我们真理总是具体的，有条件的，要有创新精神，不断在实践中检验和发展真理，②③④均符合题意。 【答案】B 4.我国古代思想家十分重视实践和认识之间的关系，汉代思想家王充在《论衡》中说过：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这句话表明（ ） ①实践是认识的来源 ②认识的对象不会“自言其名” ③实践就是每件事都亲历亲为 ④实践水平越高，人的认识能力就越强 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【解析】本题考查实践与认识的关系。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，强调了实践是认识的来源，故①②表述正确。 【答案】A 5.下列诗词中，与“坐而论道不如起而行之”包含哲理相一致的是（ ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②不入虎穴，焉得虎子 ③力行而后知之真 ④竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 【解析】本题考查实践的重要性。①②③④都强调了实践的重要性，均正确。 【答案】D 6.实行“一国两制”是解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想。澳门回归十年来，“一国两制”在澳门的成功实践，为澳门发展谱写出新的辉煌篇章，为国家发展增添了夺目光彩。从哲学上看，这段话体现了（ ） ①实践是检验认识真理性的唯一标准 ②科学理论对实践具有指导作用 ③实践是认识的目的和归宿 ④实践是认识发展的动力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【解析】本题考查实践与认识的辩证关系。题干强调，“一国两制”的构想既被实践证明是正确的，同时为澳门的发展谱写了新篇章，①②③符合题意；题干未指明实践推动了认识的发展，④不选。 【答案】A 7.下列观点与“近水识鱼性，近山识鸟音”所体现的认识论观点相同的是( ) ①百闻不如一见，百见不如一干 ②天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法 ③没有调查研究，就没有发言权 ④知之之要，未若行之之实 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】题干观点体现的是实践决定认识，①③④与题干所体现的认识论观点相一致；②强调规律，与题意不符。 【答案】C 8.在平面a内，若直线A⊥C，直线B⊥C，则A∥B；在空间，若直线A⊥C,直线B⊥C，则直线A与直线B不一定平行。从哲学上看，这说明( ) A.任何真理都有自己适用的条件和范围 B.人们对事物的认识具有反复性 C.抽象思维是人们获得正确认识的来源