专题八植物生命活动的调节(A卷).doc

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专题八植物生命活动的调节(A卷)分析

专题八植物生命活动的调节(A卷) 一、选择题 .某生物小组探究果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响,结果如下图所示。据图分析正确的是(  ) A乙烯能调节细胞的呼吸速率,从而促进果实发育 B随着乙烯浓度增大,呼吸峰值不断增大 C随着乙烯浓度增大,呼吸峰出现的时间提前 D乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率 【解析】乙烯促进果实成熟,生长素促进果实发育;随着乙烯浓度增大,呼吸峰值不变,出现呼吸峰的时间缩短。 【答案】C 如图甲为接受单侧光照的胚芽,图乙为水平放置一段时间后的胚根,下列关于生长素作用的表述不正确的一项是(  ) A.相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同 Ba侧生长素浓度降低抑制生长 Cb侧生长素浓度升高促进生长 Dc、d两点生长素浓度相同促进生长 【解析】根与茎对同一浓度的生长素敏感性不同,故相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同。低浓度生长素促进生长,a侧生长素浓度降低不可能抑制生长。b侧生长素浓度升高促进生长,表现出向光性。c、d两点生长素浓度相同促进生长,使根垂直向下生长。 【答案】B 下列哪项能够说明生长素作用的两重性 A.成熟的植物组织对生长素的敏感程度较小,幼嫩植物组织对生长素的敏感程度较大 B同样浓度的生长素溶液,对单子叶植物与双子叶植物的效果不同 C植物茎尖在单侧光照下,向光源弯曲生长 D横放的植物根尖发生向下弯曲生长现象 考查理解能力。生长素作用的两重性是指低浓度促进生长,高浓度抑制生长。横放的植物根尖,近地侧生长素浓度比较大,生长速度慢;远地侧生长素浓度比较小,生长速度快,所以发生向地弯曲生长。可以说明低浓度生长素可促进生长,高浓度生长素能抑制生长。.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为( ) A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素 C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯 【解析】低温贮藏过程中低温抑制了脱落酸的生成是种子解除休眠,在后期赤霉素的增加可以打破休眠,使种子萌发。 【答案】A .下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述,其中不正确的是(  ) A根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节 B花蕾期去雄,将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实 C用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果 D已知10-8 mol/L是促进芽生长的最适浓度,若超过这个浓度就会抑制芽的生长 【解析】 10-8 mol/L是促进芽生长的最适浓度,在一定范围内,超过这个浓度对芽生长的促进作用减弱,并不会抑制芽的生长。浓度过高的时候才会抑制芽的生长。 【答案】 D .在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能( ) A.延缓叶片变黄 B.促进叶片衰老 C.在成熟的叶肉细胞中合成 D.独立调节叶绿素降解的生理过程 【解析】叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,两者的比例决定了叶片的颜色,叶绿素若被降解含量减少,类胡萝卜素比例增大,叶片就会变黄,反之,叶片变黄将可延缓。 【答案】A .(2013·郑州一模) 用矮壮素处理可以抑制植株增高.培育出矮化的水仙,提高观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是 A.乙烯利 B.赤霉素 C.2,4-D D.脱落酸 【解析】乙烯利作用是促进果实成熟,赤霉素促进细胞伸长,2,4-D是生长素类似物,脱落酸可掏细胞分裂,与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是赤霉素。 【答案】B .以下有关植物激素调节的叙述正确的是(  ) A尽管植物激素的调节在植物生长发育过程中发挥重要的作用,但其也只是植物生命活动调节的一部分 B赤霉素、细胞分裂素均通过促进细胞分裂而促进植物生长 C色氨酸经过一系列反应可转变成生长素,故生长素与双缩脲试剂会发生紫色反应 D横放植物的茎背地生长现象体现了生长素作用的两重性 【解析】植物激素调节仅是植物生命活动调节的一部分;赤霉素不能促进细胞分裂;虽然色氨酸可转变成生长素,但生长素的本质不是蛋白质,而是吲哚乙酸,不存在肽键;横放植物的茎背地生长现象并未体现高浓度生长素抑制生长,故不能体现生长素作用的两重性。 【答案】A.研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆茎切段等离体器官的作用如下图所示。下列有关叙述错误的是(  ) A本实验可以通过测量豌豆茎切段的生长长度来记录实验结果 BIAA和GA同时存在时,具有明显增效作用 C本实验自变量是激素种类的不同,无关变量是激素的浓度、豌豆茎切段的状况等 DIAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显 【解析】从题图看出,IAA促进植物生长的作用大于GA的促进效应。 【答案】D 下列有关植物激素

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