《陈涉世家》“先学后教”导学案.docVIP

学习课题《陈涉世家》 教学目标 1、结合注解，熟悉课文，疏通文意，并掌握一字多义。 2、把握本文运用对话及详略得当的写法。体会小说与史传的异同。 3、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。培养学生树立远大理想，立志为国家多作贡献的思想感情。 重点：1、2 难点：3 学习时间 2011 年 月 日 星期 一、自主学习 1.了解背景：陈胜、吴广起义指陈胜、吴广领导的秦末农民起义。是中国历史上第一次全国性的农民战争。战国末年，经过多年的兼并战争，诸侯割据的分裂局面被统一的秦王朝所取代。但是，秦始皇在兼并六国后，没有重视与民休息，稳定社会，恢复经济。还在兼并战争过程中，他就让人图写六国的宫殿建筑式样，在咸阳仿造，数达二三百所，又兴建规模宏大的阿房宫和豪华的骊山陵墓。其他如筑长城、修驰道、对匈奴、南越用兵等，虽对巩固全国统一有积极作用，但因旷日持久地耗费大量人力和财力，不仅加重了人民的负担，而且使广大农民无暇从事生产，社会经济生活遭到严重破坏,造成“男子疾耕不足于粮馈,女子纺绩不足于盖形”的局面。与此同时，秦朝统治者还制订了严刑酷法，人民动辄触犯刑律，罪人、刑徒多至数十万、上百万。而原东方六国的人民所遭受的苦难更为深重。在秦始皇统治的晚年，广大人民的反抗斗争不断发生，六国贵族残余势力也乘机进行反秦活动，秦始皇于二十九年（前218）东游,途经博浪沙（今河南中牟西北）时，遭刺客狙击。三十六年,陨石堕于东郡,又有人在石上镌刻“始皇帝死而地分”的字样，以进行反秦宣传。秦始皇病死沙丘后，秦二世胡亥即位，他任用赵高，复作阿房宫，尽征材士五万人屯卫咸阳，令教射狗马禽兽，又“更为法律”，厉行督责，用法更为刻深。以至“刑者相半于道，而死人日成积于市”，不少秦始皇的旧臣和秦宗室，由于赵高的诬陷被杀害，统治阶级内部矛盾也日益尖锐。至二世末年，形成了“群臣谏者以为诽谤，大吏持禄取容，黔首振恐”的社会危机。秦二世元年（前209）七月,征发闾左九百人屯戍渔阳，陈胜、吴广为屯长。他们行至大泽乡（今安徽宿县东南），为大雨所阻，不能按期到达。按照秦法，过期要杀头。陈胜、吴广便利用 “鱼腹丹书”、“篝火狐鸣”等计策发动戍卒起义,提出“大楚兴，陈胜王”的口号。陈胜鼓动戍卒说：“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”于是自立为将军，以吴广为都尉，用秦始皇长子扶苏和楚将项燕的名义号召群众起义。起义军迅速攻下蕲县（今安徽宿县南）。陈胜派葛婴率兵东进，同时以主力攻占□(今安徽宿县西南)。（今河南永城西）、苦（今河南鹿邑东）、柘（zhè）（今河南柘城北）等县。广大农民“斩木为兵，揭竿为旗”，踊跃参加起义队伍。当义军进据陈县（今河南淮阳）时,已拥有步兵数万，骑兵千余，车六七百辆。陈胜召集当地三老豪杰商议大计，魏国名士张耳、陈余劝他立六国之后，以争取旧贵族的支持，陈胜不听，自立为王，国号 “张楚”，任命吴广为假王,率军西击荥阳,命武臣、张耳、陈余北攻赵地，邓宗南征九江，周市夺取魏地。张楚政权的建立，促进了全国范围内反秦斗争的高涨,各地百姓久苦于秦政,纷纷杀秦长吏，响应陈胜。公元前206年十月,刘邦的军队进抵灞上，秦王子婴奉皇帝符玺投降，秦朝灭亡。由陈胜、吴广发动的秦末农民大起义，推翻了秦朝的黑暗统治。在中国历史上第一次显示了封建社会农民阶级的伟大力量。陈胜和吴广虽在起义不久即先后牺牲，但秦朝的灭亡是和他们首倡起义的功绩分不开的！铚zhè])、谯(qiáo)，皆下之。? 【译文】攻打大泽乡，攻下后又进攻蕲县。蕲县被占领，就派符离人葛婴向蕲县以东进军，铚、掷、苦、柘、谯等县都被占领。 攻：攻打：大泽乡：驻扎地，第一个目标。收：占领。蕲：古县名，治所在今安徽省宿县南。下：被攻占。符离：古县名，治所在今安徽宿县东北。葛婴：陈胜起义的领导人之一。奉命到蕲以东发动群众，至东城，立襄强为楚王。婴后闻陈王已立，因杀襄强，还报。至陈，陈王诛杀葛婴。将兵：带领军队。徇：一方面通过宣传争取群众；一方面攻占土地。蕲以东：蕲县以东各地。铚 巩固新知 1、《陈涉世家》节选自 ，作者 ，汉朝夏阳人，我国古代著名的 学 家和 家，他用毕生精力著成了我国第一部 体通史。 给加点字注音 辍（ ） 怅恨（ ） 鸿鹄（ ） 闾左（ ） 罾（ ） 笞（ ） 袒右（ ） 篝火（ ） 忿恚（ ） 社稷（ ） 数谏（ ） 適戍（ ） 解释下列语句中加点词的意思。 (1)或以为死，或以为亡 (2)又间令吴广之次所旁丛祠申 (3)尉果笞广 (4)陈胜佐之，并杀两尉。 (5)而戍死者，固十六七 4、指出下列句中通假字并释义。 ①．卜者知其指