高中历史《走向“大一统”的秦汉政治》学案人民版必修1.docVIP

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  • 2017-06-12 发布于四川
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高中历史《走向“大一统”的秦汉政治》学案人民版必修1.doc

二 走向“大一统”的秦汉政治 【课文详解】 一、实现统一 1、历史条件: (1)春秋战国时期为统一提供了社会基础: ①经济基础: 和牛耕的推广,农业、交通和商业日益发达, 局面阻碍了经济发展。 ②思想基础:“ ” ③春秋战国的争霸、兼并战争一定程度上促进了各地区的 。 ④黄河泛滥和北方民族的侵扰奠定了统一的地理基础。 (2)长期的战乱使广大人民渴望 。 (3)秦国经过 ,国富兵强,具备了统一全国的实力。 △第二课堂:关于商鞅变法 ①时间:356年,秦孝公支持 ②内容:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,国君直接派官吏治理。 ③结果:在各国变法中效果最显著,秦国经济发展,军队战斗力加强,成为战国后期最富强的封建国家,战国时期我国封建社会形成。(第8页兵马俑图) (4)秦王 具有雄才大略、重用人才、措施得当。如李斯、蒙恬、王翦等。 2、过程: (1)灭六国: ①顺序:开始时间 → → → →魏→ → →完成时间 ②观察“秦统一六国”图,想一想,秦统一立国采取的基本策略是什么? ③影响:自春秋战国以来持续数百年的 局面

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