部分硕士研究生的研究兴趣剖析.PDF

部分硕士研究生的研究兴趣 Deng Yu 教育背景：2016 年北京师范大学历史学学士 邓宇 研究兴趣：中国近现代史、经济史、海外华人 论文题目：锡矿网络——晚清民初东南亚华人锡矿商研究 指导老师：黄贤强副教授 我的研究主要关注，晚清民初时期，几位东南亚著名的华人锡矿商 的商业活动。一方面，关注锡矿商在东南亚的商业活动；另一方面， 关注他们在中国的活动。将两者结合，构造一个由锡矿商业活动搭 建起来的跨域网络。 Leong Wen Yin 教育背景：新加坡南洋理工大学中文系荣誉学士 梁文颖 研究兴趣：现代汉语语法；新马华语 论文题目：马来西亚华语的 “谓词+掉”结构 指导老师：李子玲副教授 新马地区的华语有个特殊的 “谓词+掉”结构，在语用上和词语搭 配上和现代汉语普通话都有不同之处： （1）新马地区的 “掉”可 以出现在形容词之后； （2）根据现有研究，普通话的补语 “掉” 搭配动词时表达的是 “去除、离开”义，但这并不能用来解释新马 华语 “动词+掉”的特殊现象，如 “照顾掉”； （3）在普通话和新 加坡华语里，搭配“掉”的谓词几乎都是消减义和消极义的。然而， 我们在马来西亚华语口语里发现了不带有负面色彩的 “褒义/增量 谓词+掉”，如可说： “好掉”。经过非正式的初步调查，我们发 现 “谓词+掉”在中南马的使用及词语搭配上似乎比北马更为丰富 多样。 Lim Wan Ying 2016 毕业于新加坡国立大学中文系荣誉学士学位课程，目前正在 林婉莹 国大与北京大学联合举办的“汉语语言学”双学位硕士研究生班就 读。研究兴趣包括汉语语法与汉语方言学。 论文题目：新加坡华语里了 （le）和了 （liao） 指导老师：潘秋平副教授 普通话中的 “了” （le）和 “了” （liao）的使用有着清楚的区分。 le 是完成体标记或提供和参照时间相关的状态，liao 则是动词或补 语。但在新加坡华语里，le 和liao 的使用分布出现了重叠，因此本 文将着重讨论新加坡华语le 和liao 的语法功能与分布。 Lin Ruo 教育背景：厦门大学历史系 林若 研究兴趣：东南亚华人史 论文题目：新加坡漳籍华人的宗族实践 指导老师：许齐雄副教授 论文主要为理解新加坡漳籍华人宗族的组建方式，并讨论新加坡漳 籍群体如何通过宗族来加强漳籍群体的社会地位。 Peng Chengxin 我来自中国湖南省。本科毕业于厦门大学。我的研究兴趣是海外华 彭城鑫 人以及东南亚与中国之间的互动。 论文题目：南洋华人与现代中国的形成：从思想史的视野出发 （暂 定） 指导老师：黄贤强副教授 本篇研究将基于思想观念