第十三章学校管理精要
(三)教师管理的发展趋势 1 逐步实现职务聘任制; 2 趋向科学化、人性化和服务化 3 注重发挥教师组织的效应。 三、学生管理的内容和要求 学生是学校教育的对象。学生管理直接影响学校的人才培养质量。 (一)学生管理的内容 学生思想品德管理、偶发事件的非常规管理、课堂常规管理、学生健康的管理、学生组织的管理、学生的课外活动管理 (二)学生管理的要求 1 遵照国家的法律法规要求,对学生进行依法管理 2 依据学生的身心发展特点,对学生进行科学管理 3 发挥学生的主动性,引导学生进行自我管理 四、总务管理的内容和要求 (一)总务管理的内容 财务管理 生活管理 校产管理 环境管理 (二)总管管理的要求 坚持服务性 把教学服务放首位 坚持勤俭节约、廉洁奉公的原则 第四节 学校管理的发展趋势 法治化 人性化 自主化 住处化 一、学校管理法治化 依法治校就是把学校管理纳入法治轨道,依法对学校进行管理。一方面,政府及教育主管部门依法管理和规范学校行为。另一方面,学校管理者依法管理学校的各项内部事务。 第一,转变管理职能,切实依法行政。 第二,加强制度建设,依
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