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【二年级下册语文前置性学习作业】 学生姓名: 小组
家长督查: 评价
29.玲玲的画
导语:玲玲画了一幅画,准备第二天参加评奖,可是不小心把画弄脏了,再重新画也来不及了,这可怎么办呢?你有什么好办法吗?快看看她是怎么做的吧!
1.根据常规预习提纲预习课文。
2. 给下面加框的字注上拼音,并把词语多读几遍。
脑筋 端详 评奖 弄脏 糟糕
3.抄写课文中的生字词,看谁写得干净又漂亮。
4.结合上下文理解下列词语。(写在课本上)
端详 仔细
5.请把课文大声朗读五遍。
要求:读正确、流利、读出自己的感受。
家长签字:
6.根据课文内容填空。
好多事情 。只要 ,坏事 。
7. 收集一个开动脑筋、变坏事为好事的小故事,。
【二年级下册语文前置性学习作业】 学生姓名: 小组
家长督查: 评价
30.蜜蜂引路
导语:蜜蜂是我们常见的一种昆虫,它们每天忙忙碌碌地采蜜授粉,本文中它们还成了向导,为列宁同志引路。蜜蜂怎么会引路呢?快到课文中去找找答案吧!
1.根据常规预习提纲预习课文。
2. 给下面加框的字注上拼音,并把词语多读几遍。
莫斯科 附近 选派 谈话 采蜜 惊讶 向导
3.抄写课文中的生字词,看谁写得干净又漂亮。
4.结合上下文理解下列词语。(写在课本上)
附近 往常 惊讶
5.请把课文大声朗读五遍。
要求:读正确、流利、读出自己的感受。
家长签字:
6.近义词辨析。(选择合适的词语填写到括号内)
往常、常常、经常、时常、平常
(1)放学后,他( )到操场打球。
(2)班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬。
(3)我们学校的校车( )都是一个男司机开的,但最近却( )由一个女司机开。
(4)他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
7. 读课文,思考问题:列宁是怎样找到养蜂的人?画列宁找到养蜂人的路线图。
【二年级下册语文前置性学习作业】 学生姓名: 小组
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31.寓言两则
导语:寓言,往往通过一个生动而有趣的小故事,告诉人们一个深刻的道理。今天,我们将学习两则寓言故事,让我们读课文,去看看故事告诉我们什么道理。
1.根据常规预习提纲预习课文。
2. 给下面加框的字注上拼音,并把词语多读几遍。
寓言 揠苗助长 焦急 喘气 一大截 锄草
撞击 守株待兔 树桩 从此 窜出来
3.抄写课文中的生字词,看谁写得干净又漂亮。
4.结合上下文理解下列词语。(写在课本上)
巴望 焦急 筋疲力尽
5.请把课文大声朗读五遍。
要求:读正确、流利、读出自己的感受。
家长签字:
6.仿写词语。 7、【二年级下册语文前置性学习作业】 学生姓名: 小组
家长督查: 评价
32.丑小鸭
导语:一只丑小鸭自从生下来就被人看不起,被迫离家出走,最后竟意外发现自己不是丑小鸭,而是一只美丽的天鹅。这是怎么回事呢?快读读这篇课文吧!
1.根据常规预习提纲预习课文。
2. 给下面加框的字注上拼音,并把词语多读几遍。
卧室 还剩 欺负 讨厌 孤单 啄木鸟
篱笆 讥笑 芦苇 冻僵 幸亏 暖烘烘
3.抄写课文中的生字词,看谁写得干净又漂亮。
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