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- 2017-06-12 发布于北京
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鲁教版小学四年级品德与社会下册教案
小学四年级品德与社会下册教案第一课? 我们的约定1 做游戏讲规则教学目标:1、通过做游戏,体验、了解规则。2、在讨论、调查的基础上,学习、发现生活中有规则。3、了解与小学生相关的规则。教学过程:一、? ? 谈话激趣导入1、? 师:你们喜欢玩游戏吗?你们喜欢玩这些游戏吗?2、? 师:按着这些规则我们来玩《画鼻子》游戏好吗?3、? 学生做游戏。4、? 师:你们高兴吗?如果不按这些规则做会怎样?师:规则就是规定出来供大家共同遵守的规章制度,没有了规则,就没了趣味性。除了游戏中有规则,生活也有规则,这节课我们共同探讨、交流第一单元第一课《做游戏讲规则》。二、新授1、师:让我们把目光转移到学校,看看我们的学校生活中有哪些规则?2、谁来给讨论订规则,同桌之间讨论。3、汇报。4、师:我们学校根据这些规则制定了学校规则5、师:这些规则有什么好处?6、出示图片? 师:同学看这些图片(读) 课间活动不打闹环境卫生保处好? 按时上课? 眼保健操认真做路队排整齐7、师:看了这些图片你们感受到了什么?在这所学校里学习自豪吗?8、师:与我们息息相关的除了学校生活、还有家庭生活、社会生活。在上节课老师布置了作业,去寻找家庭生活、和社会生活中都有哪些规则?下面我们前后讨论、交流好吗?学生汇报(鼓励学生)最后由一位同学表演、指挥交通手势同学一起做。师:我们既然学会这些手势,
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