声音的产生与传播小测试.docVIP

七年级科学下册声音的发生和传播 一、填空题 1.凡是发声的物体都在_________，发声体的_________ 停止了,发声也就停止了. 2.通常情况下，声音在固体中比在液体中传播得_________，声音在水中比在空气中传播得_________ .15 ℃时声音在空气中的传播速度是_________ m/s. 3.雷雨天总是先看到闪电后听到雷声，这是因为_________ 4.甲乙两个同学研究声音的传播现象，甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上，乙同学在钢管的另一端敲了一下，甲同学能够听到_________次敲击声. 5.你知道超音速飞机吗？按常温下声音的传播速度计算，超音速飞机的速度至少应大于_________ km/h. 6.声音要靠_________传播，某同学测出声音在空气中2 s的时间内传播的距离是690 m，由此他计算出声音在空气中传播的速度是_________m/s. 7.我们知道月球上没有空气，登上月球的宇航员们即使相距很近，也听不到对方的讲话声，这是因为________________不能传声. 8.（多选）关于声音的发生，下列说法中正确的是（ ）A.物体只要振动就一定能发出声音B.声源一定在振动C.不振动的物体不发声D.振动快的物体能发声，振动慢的物体不能发声 9.在相同的条件下，声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是（ ） A.铝、海水、空气 B. 铝、空气、海水C.空气 、铝、海水D.空气、海水、铝 10.你有这样的体会吗？当你在旷野里大声唱歌时，不如在房间里大声唱歌听起来响亮.下列说法中正确的是( ) A.旷野里空气稀薄B.在房间里原声和回声混在一起，使原声加强C.房间里空气不流动D. 以上说法都不对 11.当气温是15 ℃时，你要想听到自己的回声，你到障碍物的距离至少为( ) A.340 m B.170 m C. 34 m D. 17 m 12.下列说法中正确的是 ( ) A.在教室里讲话时听不到回声是因为教室里没有回声B.百米比赛时，计时员听到发令枪响时开始计时 C.声音在空气中的传播速度是340 m/s D.声音能够在任何物体中传播 13.某同学走在两山之间大喊一声，听到一个回声，经过6 s后又听到另一个回声.这个同学到两山的距离分别是多少？（已知两山相距1200 m，当时气温为15 ℃） 14.我们可以利用回声测量海洋的深度，当从海面发出声音3 s后接收到回声时，测量出此处海洋的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1540 m/s） 15.某实验小组为了测定声音在水中传播的速度，使两只船在水中相距17 km.一只船上的学生将一个发声体放入水中，当发声体发声的同时，船上的灯闪亮；另一只船上的学生在水里放一个听声器，他们看到灯闪亮后经过11 s收到了发声体的声音.请问他们测出声音在水中传播的速度是多大？ 16.某司机驾驶汽车穿过山洞后以54 km/h的速度向远离高山的方向驶去，司机在鸣笛4 s后听到了鸣笛的回声.问此时汽车离高山的距离有多远？ 一、声音的产生与传播 1.振动，振动 2.快，快，340 3.光传播的速度远远大于声传播的速度，传播距离相同时，声需要的时间比光需要的时间长. 4.2 5.1224 6.介质，345 7.真空 8.BC 9.D 10.B 11.D 12.D 13.1110 m 90 m 14.2310 m 15.1545 m/s 16.710 m 一、我会选(每小题2分，共50分) 1．下列感受器中不能称为感觉器官的是 (　) A．耳B．眼 C．痛觉神经末梢D．鼻 2．舌的不同部位对酸、甜、苦、咸的敏感性不同，对苦味最敏感的区域是(　　) A．舌根B．舌尖C．舌两侧D．舌的全部区域 3．妈妈常用手背来感觉小孩是否发烧，说明手背皮肤中有敏感的 (　　) A．触觉感受器B．痛觉感受器C．热觉感受器D．冷觉感受器 4．“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的(　　) A．嗅觉和听觉　 B．听觉和视觉　 C．听觉和味觉　 D．触觉和味觉 5．耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是(　　) A．耳廓 B．鼓膜 C．听小骨 D．耳道 6．7． 8． 9． 10．在飞机起飞和降落时，乘客应将口微微张开，其目的是(　　) A．避免呕吐 B．进行深呼吸，以适应气压的变化C．缓解紧张情绪 D．使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损 11．狗的嗅觉特别灵敏，形成嗅觉的部位是(　　) A．大脑皮层 B．鼻腔 C．嗅觉神经末梢 D．嗅神经 12．星期天，小林随着爸爸到郊外鱼塘中钓鱼，小林非常兴奋，大声地叫喊。刚要上钩的鱼都被叫声吓跑了，这说明(　　) A．只有空气能传播