数字媒体技术与应用硕士培养计划2006中文.docVIP

数字媒体技术与应用专业硕士学位研究生 培养计划 一、培养目标 1. 努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。 2. 掌握坚实的理论基础和系统的专门知识；具有从事科学研究工作和独立担负专门技术工作的能力；熟练掌握一门外国语。 3. 积极参加体育锻炼，身体健康。 4. 数字媒体技术与应用以数字媒体技术研究与开发为切入点，注重技术与内容的融合，在影视、动画、游戏、互动媒体、展示等数字内容行业有着广阔的应用和市场前景，是当前数字技术研发与应用热点。 二、学习年限和学分 硕士研究生学习年限为二年半 三、主要研究方向 1. 数字视音频技术数字娱乐技术数字媒体展示与控制数字内容创作与设计1. 在课程修满规定学分后，可申请进入论文课题研究，但在开题报告前应充分阅读国内外文献资料，进行广泛的调查研究工作。并结合文献阅读课进行专业英语教学和训练。 2. 开题报告在第四学期完成，选题应与本专业的基础研究或与国民经济中的重要技术问题相结合。开题报告应在5000字以上，包括发展现状，选题意义，研究内容，进度安排以及预期成果等。 3. 开题报告应组织3名以上高级职称教师进行评审，为公开性报告。 4. 在论文阶段的中期，进行阶段检查和期中考核，若离进度要求偏离较大者，予以黄牌警告。 5. 学位论文实行答辩前双盲送审制度，应注重创新性、学术性、正确性和应用性。在正式答辩前二个月需进行预答辩，由预答辩小组对学位论文进行综合评价，预答辩未通过者应在三个月至半年时间内进一步对学位论文做出修改，由导师审阅同意后再次进行学位论文预答辩。当专家对双盲送审进行评阅的论文质量有异议时，该论文应在修改、补充后再次送审，否则将不能答辩或不受理学位申请。 6. 在完成论文并经包括导师在内的3名高级职称教师认可后，组织校内外同行专家评审答辩。 数字媒体技术与应用专业硕士学位研究生课程设置 类别 编号 课程名称 学时 学分 开课 学期 备注 学位课 政 治理论课 科学社会主义理论和实践 30 2 1 自然辩证法 45 3 2 第一 外国语 英语 180 9 1,2,3 专业 基础课 专业课 数字媒体技术 数字信号处理 40 4 1 数字传播技术 40 4 2 必修课 文献 阅读 研讨课 数字音频处理 40 4 2 8 选 5 数字图像处理 40 4 2 计算机图 人机交互技术 艺术设计 动画编程技术 40 4 3 计算机动画技术 40 4 2 虚拟现实技术 40 4 3 数字媒体技术进展 40 4 3 学术 研讨课 2 课程简介： 课程编号： 课程名称：数字媒体技术基础 授课教师：张文俊、陈一民 学时：40 学分：4 开课学期：1 内容概要：本课程讨论数字媒体技术与应用的基本理论、方法与技术，主要包括：（1）数字媒体概述；（2）数字媒体处理与生成技术；（3）数字媒体输入、存储、输出；（4）数字媒体数据库与信息安全；（5）数字传播技术；（6）应用技术与系统。 选用教材：《数字媒体技术》，张文俊，自编，待出版 主要参考书和文献： 先修课程： 适用专业：数字媒体技术与应用 课程名称：数字信号处理 授课教师：丁友东、王毅敏 学时：40 学分：4 开课学期：1 内容概要：本课程系统介绍数字信号处理的基本概念、原理、实现方法和应用领域，主要包括：（1）数字信号和系统的时域分析和频域分析方法；（2）数字信号的多种数学变换工具；（3）数字处理系统的实现技术；（4）数字信号处理技术在语音、图像等媒体的处理中的应用。 选用教材：《数字信号处理》，许开宇，2005，电子工业出版社 主要参考书和文献：《数字信号处理教程》，程佩青，2001-8 清华大学出版社 先修课程： 适用专业：数字媒体技术与应用 课程编号： 课程名称：数字传播技术 授课教师：张文俊、杨卫英、方烈敏 学时： 学分：开课学期：内容概要：本课程系统讨论数字媒体传播的基本方法、技术与系统，主要包括：（1）调制与编码技术；（2）PDH、SDH、ATM 和IP技术；（3）光纤通信技术；（4）移动和卫星通信技术；（5）接入技术；（6）数字视音频广播系统；（7）网络技术等。 选用教材：主要参考书和文献： 先修课程：适用专业：数字媒体技术与应用 课程名称：数字音频处理 授课教师：刘日宇、张莹 学时：40 学分：2 开课学期：2 内容概要：因特网音频技术数字广播和数字电视选用教材：《数字音频原理与应用》（美）Ken C. Pohlmann，苏菲译，2002，第四版，电子工业出版社 主要