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榕城区东兴街道申报广东省教育强街道 总评分统计表 一级指标 二级指标 分值 得分 自评 他评 一、政府责任 （一）规划与机制 18 16.5 （二）改善办学条件 38 37 （三）师资队伍建设 13 12 二、教育管理与素质教育 （四）规范办学行为与素质教育 22 22 （五）办学成效 9 9 督导验收指标得分 100 96.5 榕城区东兴街道申报广东省教育强街道自评说明 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评估标准 分值 自评 他评 政 府 责 任 规划与机制 1.1.1 制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作建立健全镇党委政府教育领导体制镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一解决教育改革与发展中的困难和问题政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况积极营造尊师重教的良好社会氛围榕城区东兴街道申报广东省教育强街道自评说明 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评估标准 分值 自评 他评 政 府 责 任 规划与机制 1.1.2 多渠道筹措教育创强经费，积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学榕城区东兴街道申报广东省教育强街道自评说明 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评估标准 分值 自评 他评 政 府 责 任 规划与机制 1.1.3 镇党委、政府积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题。 榕城区东兴街道申报广东省教育强街道自评说明 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评估标准 分值 自评 他评 政 府 责 任 规划与机制 1.1.5 积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学；辖区内企事业单位无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的现象。  榕城区东兴街道申报广东省教育强街道自评说明 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评估标准 分值 自评 他评 政 府 责 任 规划与机制 1.1.6 扎实推进依法治校，全镇80%以上的中小学校实现“一校一章程”；依法维护和整治学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障和良好周边治安环境 榕城区东兴街道申报广东省教育强街道自评说明 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评估标准 分值 自评 他评 政 府 责 任 改善办学条件 1.2.1 中小学布局规划科学合理，布局调整完成；50人无56人以上大班额现象。 榕城区东兴街道申报广东省教育强街道自评说明 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评估标准 分值 自评 他评 政 府 责 任 改善办学条件 1.2.2 重视学校体育卫生艺术教育,中小学校体育卫生基本条件和艺术教育基本条件达标率均达到100%。 3 3 评 分 标 准 中小学校体育卫生基本条件和艺术教育基本条件达标率＝体育卫生和艺术教育基本条件都达标的学校数÷中小学校总数×100%。 当达到100%时，得3分。每降低1个百分点扣0.2分，扣完本指标分为止。 自 评 说 明 重视体卫艺教育，加强基础条件建设。我街道按照《广东省学校体育卫生基本条件标准》（试行）、《广东省学校艺术教育基本条件标准》（试行）的要求，重视学校体育、卫生、艺术教育，不断加强各中小学体育卫生基本条件和艺术教育基本条件建设。2012以来，通过筹措资金，为学校及中心幼儿园兴建运动场8个，建设音乐室8间,舞蹈室8间，美术室8间，并购置了一大批体育、卫生、艺术教育器材；同时，通过“请进来，走出去”的形式，加大对体育、卫生、艺术教师的培训，努力提高学校体育、卫生、艺术教育质量。街道各校分批通过了由区教育主管部门组成的评估小组评估认定，体育、卫生基本条件和艺术教育基本条件达标率达到100%。 该指标全部达标，自评得分为满分。 榕城区东兴街道申报广东省教育强街道自评说明 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评估标准 分值 自评 他评 政 府 责 任 改善办学条件 1.2.3 中小学常规教学仪器设备达标率为100%；所有学校的实验开出率均达100%；中小学校按照规定每年补充符合师生实际需要的图书，并提高师生阅读率，新增图书比例不少于藏书标准的1%；生均图书册数小学达到20册以上，初中25册以上，高中40册以上。 6 6 评 分 标 准 中小学常规教学仪器设备达标率为100%；所有学校的实验开出率均达100%；中小学校按照规定每年补充符合师生实际需要的图书，并提高师生阅读率，新增图书比例不少于藏书标准的1%；生均图书册数小学达到20册以上，初中25册、高中40册以上。上述4个素都达到，得6分，否则0分。 自 评 说 明 1.重视教学设施设备建设，配齐配足教学仪器设备。街道办高度重视学校设备、设施建设，按照标准化学校要求，为全街道中小学配齐