2009年市教育工作总结.docVIP

2009年教育工作总结 2009年11月18日 2009年，在市委、市政府正确领导下，全市教育系统认真学习实践科学发展观，认真落实教育质量效益推进年动员大会精神，坚持以教育科学发展、统筹发展和协调发展为主旋律，以教育内涵建设为着力点，全面实施教育新政，深入实施素质教育，全力以赴推进质量效益，全力以赴推进教育惠民，全力以赴推进事业发展，圆满完成了全年各项目标任务。 一、强化统筹育人，质量效益推进持续深入 1．坚持育人为本，强化全面质量。认真实践全面质量观，创新德育工作，深化体艺教育，着力培养学生全面素质，培养学生个性特长。全面落实德育工作会议精神，不断创新德育内容与形式，以建国60周年为契机，以感恩.励志教育为主线，以“四爱”教育为重点，以国旗下讲话、感恩征文、主题班会和励志演讲等为载体，深入开展“我爱我的祖国”主题教育，开展文明习惯养成教育，开展“刻苦学习.励志成长”教育，开展“孝行天下”专题教育，1000余学生参加18岁成人仪式，50余万学生网络签名寄语，2000余学生参加建队60周年主题实践，主动将爱国热情转化为学习动力，将感恩之心外化为学习行动。不断创新德育队伍建设，开展德育干部能力素质展示，精选不同主题，设计个性案例，开展实践探索，14位德育干部现场陈述展示，100名余位德育干部和新教师现场观摩，着力提升德育科研水平；开展班主任职级评定，综合评价师德修养和德育工作等情况，319位教师评为高级、一级或二级班主任，在津贴、绩效考核中落实相应待遇，并评选了第二批“百优十佳班主任”，进一步激励教师热爱班主任工作。不断创新德育交流，推荐80个德育项目对外开放，遴选2000余个细节案例网上交流，着力引导班主任将德育融入班级管理、日常生活和学校内外；全新改版了中小学德育网，开设感恩.励志和留守儿童教育等8个专栏，并坚持每月出一期德育简报，全方位交流德育经验，动态性展示德育成果；开展感恩.励志教育主题推进会，全面展示维扬区以“孝”为主题推进感恩.励志教育的成果。认真落实体育工作会议精神，以阳光体育运动为载体，落实每天活动1小时的要求，扎实开展《国家学生体质健康标准》执行督查，扎实做好甲型H1N1流感防控，举办第二届体艺节，举办第三届“唱响校园”，普遍开展心理健康教育，开展“阳光心苑”系列活动，50余万学生每日跑操，40余万学生参加20类体艺活动，7000余学生展示个人才艺，500余名学生体艺竞赛获奖，86名学生获国家一、二级运动员资格，4117名学生艺体高考“双上线”，专家心理访谈80场次、2000余师生。 2．坚持轻负优质，强化全程质量。认真实践全程质量观，以课堂教学为中心强化前延后伸，以高三为龙头强化全程管理，以学校为中心强化家校合力，全程推进减负增效，实现质量效益良性提升。切实完善三年一贯的质量提升机制，对学校质量提升三年行动计划实施情况进行阶段考核，排找差距，落实整改，提升质态。切实完善覆盖教学全程的督查机制，教学督查组对市直13所学校开展两轮拉网式检查，及时发现问题并提出干预措施，上半年重点检查了备课、课堂教学、作业、测试与辅导等教学管理情况，下半年重点检查了常规管理问题整改、有效教学规范执行、轻负优质要求落实和教学管理职责履行等情况。切实完善覆盖初高中的质量监测机制，市教研室开展了多轮随机性教学视导、调研和学业水平测试，先后视导72所学校，召开座谈会98个，个别访谈530人次，听课2560节，调查问卷5200余份，认真进行质量评价分析，有效诊断教育教学问题，及时采取积极有效的调控措施。切实完善覆盖各学段的减负增效机制，制定幼儿园办学“六项要求”，对办园思想、教育内容与方法等进行规范，并集中开展了清理检查；发布小学减负“六条规定”，对课程课时设置和作业量等进行规范，对80所小学开展了检查；针对全省“五严”规定，制定了“八严禁”规定，对中小学开展了随机检查，对所有民办学校开展了综合检查；及时召开新高三和高中教学工作会议，签订素质教育目标责任书，及时明确了新一届高三和高中质量工作思路与措施；制定了《轻负优质先进学校评选办法》《中小学教学基本要求》制定了《中小学教学管理人员岗位职责》， - 1 -