幼儿园保护牙齿教案.docVIP

《保护牙齿》中班健康教案 教学设计思路 幼儿期是保护牙齿的重要时期，为了更好地教育孩子保护好牙齿，所以设计了《保护牙齿》这节课。《纲要》也明确要求:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位。幼儿园的健康教育要求教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生并与家长配合，培养幼儿良好的盥洗生活习惯，因此，让幼儿知道牙齿的重要性，掌握正确的刷牙方法，并能坚持早晚刷牙，餐后多漱口，养成保护牙齿的良好习惯非常重要。“注意是知识的门户”，“兴趣是最好的老师”。幼儿园的孩子年龄小，兴趣维持的时间较短。多媒体凭着他的生动性、直观性、趣味性能很快的吸引幼儿的注意力，使他们的兴趣达到最高点。幼儿对有色彩的、有声音的、会变化的刺激物最感兴趣，注意力最能集中。而多媒体计算机集文字、图形、动画、视频、声音等多种信息加工合于一身，融视、听、动觉于一体。多媒体教学手段富有艳丽的色彩、流动的画面、优美动听的音乐、生动形象的配音、逼真的音响效果，具有其他传统教育手段所不能比拟的独特魅力。它把无声的文字变成有声有色、有动有静的形象化语言，极大地刺激了幼儿的感官，有利于集中幼儿的注意力，激发幼儿深厚的学习兴趣和求知欲，促使幼儿主动参与活动，使我们的教学起到事半功倍的效果。当播放教学课件后，立刻将幼儿深深地吸引住了多媒体具有声画并茂、视听结合，动作相宜，感染力强等特点。利用这一特点。使孩子们如闻其声，如临其境，激发幼儿美好的情感。小朋友，我们每个人都有牙齿，它是我们的亲密伙伴，什么时候会用到它呢？小结：牙齿帮助我们享受到许多美味佳肴，它的作用可真大！师：牙齿发黄、发黑、有小洞，就说明它们不健康，生病了。谁的牙齿生过病？把你当时的感受说给大家听听。…… 师小结：牙生病带给我们的烦恼可真多！因此，我们一定要保护好自己的牙齿。 3．（课件）懂得的知识可真多。蛀牙就是我们牙齿上的小黑洞，许多小朋友这些小洞是小虫子出来的现在，我们一起来看一看，这些小黑洞里面什么小秘密（课件）原来我们的蛀牙不是小虫子咬出来的，而是细菌在作怪，我们应该怎么对这些坏病菌呀？（刷牙）（课件，奖励）哦，对了！来了这么久，我还忘了把我的朋友介绍给你们了！（拿出牙刷、牙膏）这是我的好朋友，跟们打个招呼吧刚才，我们一起学习正确的刷牙方法，老师看到每位都学得非常认真，看来大家都非常想保护好自己的牙齿是不是？师总结：拥有一口洁白健康的牙齿真快乐！让我们都记住这样一个日子——9月20日（爱牙日），请你们珍惜并保护好自己的牙齿，向大家展现出你最美丽的笑容！们，护行动开始！拿起你手中的小牙刷，《刷牙歌》 幼儿园中班健康领域《保护牙齿》 教 学 设 计 单位:下花园区幼儿园 姓名:刘秀娟 日期：2015年9月 - 5 - 信息技术与学科融合教学设计 结束 学生判断 刷牙歌 课件 正确刷牙法 课件 理解记忆 讲解有关牙齿 课件 启发学生 课件 参与思考 导入新课 课件 开始