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* * 2005-2007派位年度 中學學位分配辦法 第二次家長會 3-11-06 內容: 簡介自行分配學位方法 申請跨網須知 希望獲分配政府資助中一學位 參加中學學位分配辦法 申請自行分配學位 (2006年12月28日至 2007年1月29日) 不申請 自行分配學位 統一派位(2007年5月) 公布派位結果(2007年7月10日) 自行分配學位是....... - 不受校網或居住網限制 - 按意願申請、非強制性 只可申請2所參加派位中學 學生須直接向屬意的中學申請 中學方面 自行制定收生準則及比重 可設面試, 但不能設筆試 預留不多於30%(約60個)的 中一學位自行取錄學生 自行分配學位行事曆 2006年11月 派發中學學位分配辦法單張及光碟 2006年11月底 - 小六學生證 已預印學生資料的中一自 行分配學位申請表(一式2 份) 2006年12月28日 -2007年1月29日 各中學於同一期間 接受申請 3. 2 1 策略 B中學 A中學 2所中學都申請 只申請A中學 小心考慮是否申請B中學 梁式芝書院本年度收生準則 40% 面試及其他範疇表現 60% 學業成績 面試形式: 個人 內容: 理解及分析能力、溝通能力及技巧、 體藝潛能、興趣、日常生活知識、 對資訊科技的認識、 對申請學校的認識、家庭生活情況、 禮貌及儀表 迦密主恩中學—去年面試(小組)題目 1. 自我介紹(用中文, 5分鐘) 2. 討論(25分鐘) 一個年輕人乘船,他有7個背包(金錢、 美貌、榮譽、才學、機敏、健康、信心), 突然船下沉,他要丟掉三個背包。 [需按扔掉的次序,並說出原因] 3. 角色扮演(25分鐘) 家庭暴力,角色:政府官員、教師、 學生、家長、心理學家、漫畫家、記者 1. 自我介紹(自選語言) 景嶺書院 – 去年面試(小組)題目 4. 自定題目(普通話) 2. 讀文章 (英文) 3. 時事 (中文) 說出一篇有關 IT 的新聞。 即時演講(2分鐘):我最喜歡的……/我的小學生活/ 我的飲食習慣/我的消閒活動 備稿演講: My ideal secondary school / My favourite book/cartoon character 藍田聖保祿中學- 去年面試(個人)題目 2分鐘時間準備朗讀普通話文章 2. 介紹自己(用英語) 3. 5分鐘自由發言有關曾蔭權的事。 聖傑靈- 去年面試(小組)題目 - 嘗試瞭解有關中學近年及未來的發展, 以及留意教統局推行的措施 -學校提供的課程是否可以配合子女的興趣、升學和就業的取向。 -其他考慮因素包括學校的辦學理念、傳 統特色、收生準則、班級結構及運作 選擇中學須知 選擇中學須知 - 2007年9月入讀中一的學生將是第二屆升 讀高中一的學生(334 學制改革) -在一般情況下,中學的班級結構應該為 每級不少於三班,並讓學生在同一學校 完成六年中學教育 - 為了確保學生可獲提供一個寬廣 和均衡的課程,並有機會選修不同的科目 組合,開辦少於三班中一的學校必須向 教統局提交發展方案,以繼續開辦高中班級 ?2006/07學年開辦少於三班中一的學校須提交發展方案,包括:申請注入額外資源、與其他學校合併或合辦課程、特別質素保證視學、加入直接資助計劃或轉為私立模式辦學。學校如沒有申請任何方案,或所申請方案不獲批准,有關學校將以「按人數資助模式」開辦初中班級 ?上載於教統局網頁的參考資料,網址為 .hk/0607_S1Classes_C 學校在2006/07學年核准開辦的 中一班級數目(2006年11月上載);及 -開辦少於三班中一班級學校擬採用的發 展方案(2006年11月上載;2007年1月 更新) 家長選校參考資料 -「中學概覽」十二月初派發 除了列出本區的中學,亦有列出 其他地區的「他區」中學 這些「他區」學校是參照上一派 位年度「中學一覽表」編訂;教 統局會因應學位供求轉變而每年 有所不同 確實的學校網安排應以2007年4月下旬 派發的「中學一覽表」為準
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