1 穿云破雾上九天.ppt

航天英雄 杨利伟 结构分析： 第一段（ 1—21 ）写发射前的紧张期待。 思考讨论一 1）课文所记叙的事情发生在什么时间、什么地点？作者着力描述了哪些人的反应？ 2)在等待发射的时刻，作者想到了什么？这一联想对表现中心有什么作用？ 第一段分层 第 1层（ ）写发射进入了最后准备阶段。 第2层（ ）写人们热切地期望。 第 3层（ ）写发射时刻越来越逼近的紧张心情。 讨论思考二 1、作者是从哪些角度来写发射时的壮观场面的？ 2、找出描写航天飞机发射成功后人们的反应的句子。 第二段 第1层（ ）写发射时的壮观和群众的激动。 第2层（ ）写参试人员在发射时的紧张工作和“飞船入轨”消息传来后的兴奋。 全文中心 本文通过描写人们观看发射飞船时的期待、紧张、激动和喜悦，从侧面报道了我国载人航天首飞试验发射的情况，揭示了这一成功的历史意义。 * * * 第一单元学习要求 培养听和说的能力 清楚 明白 社会活动中的信息传递＝45％听+30％说+16％读+9％写 中心突出、条理分明、意思明确。 说的是什么、怎么说的、为什么说、为什么这样说、说得如何…… 穿云破雾上九天 ——我国载人航天首飞试验发射侧记 “穿云破雾上九天”的主语是什么？ 载人航天