23冲关《大江保卫战》.docVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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智勇大冲关:《23 大江保卫战》 备课团队:五年级语文组 主备教师:赵继红 班级: 组名: 姓名: 冲 关 目 标 1、掌握生字词,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第五自然段。 3、感悟人民子弟兵心系人民、团结抗洪、英勇无畏的献身精神。 冲 关 提 示 自主学习要安静,动脑动手又用心。 合作展示讲成效:专心听,眼注视,微笑点头表赞同;努力听,记要点,耐心听完再补充; 发言时,音洪亮,姿势端庄又大方;展示时,有创意,他人已说不重复。 (这是一篇通讯,背景广阔,人物众多,充满战斗气息,既是气壮山河的大江保卫战的真实写照,也是沿江全线整个抗洪战斗的缩影。) 冲关我最棒 第 一 关 生 字 词 关 自学生字词(圈部首、圈出三拼音节和整体认读音节,组两个词、写形近字、归纳多音字、并拼读)。 2、我会写:日夜兼程 比赛 崩塌 扛枪 惊心动魄 稀泥 冲锋 脚趾 呐喊 写照 汹涌 铭记 撕咬 肆虐 决战 劈波斩浪 气壮山河 奔腾不息 铮铮铁汉 摇摇欲坠 血肉之躯 万分危急 全然不顾 闻讯赶到 来回穿梭 伤痕累累 理解词语:日夜兼程 崩塌 血肉之躯 嶙峋 鏖战 肆虐 铮铮铁汉 惊心动魄 气壮山河 伤痕累累。 第 二 关 初 读 课 文 关 1、标自然段,读通读顺全文,遇到难读的句子或长句子多读几遍。 2、给课文划分意义段,并从文中找出词语概括段意。 3、课文描述了 的惊心动魄场面 的英雄本色和感人事迹,表现了人民子弟兵 的献身精神。 第 三 关 精读 感 悟 关 1、细读课文,想一想为什么要保卫大江? 2、人民子弟兵是怎样保卫大江的?找出相关语句勾划下来多读几遍,想一想从中感受到什么? 3、这篇课文写作方法上给我的启示是: 第 四 关 拓展积累关 长江(Changjiang River),亚洲第一长河,全长6397千米。它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山。长江是世界第三长河,仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河,水量也是世界第三。总面积1808500平方公里(不包括淮河流域),约占全国土地总面积的1/5,和黄河一起并称为“母亲河”。,在党中央和国务院的坚强领导下,几百万军民英勇奋斗,取得了全面胜利。当前,全国人民关注的是,如何进一步整治长江。这不仅关系到长江流域人民的长治久安,也是国家经济建设中的一个巨大项目。 巩 固 收 获 关 1、拼音大闯关。 rì yè jiān chénɡ bǐ sài bēnɡ tā kánɡ qiānɡ jiǎo zhǐ xī ní ( )( )( ) ( )( )( ) jīnɡ xīn dònɡ pò chōnɡ fēnɡ xiōnɡ yǒnɡ mínɡ jì sì nuè ( )( )( )( ) ( ) pī bō zhǎn lànɡ qì zhuànɡ shān hé zhēnɡ zhēnɡ tiě hàn ( ) ( ) ( ) yáo yáo yù zhuì xuè ròu zhī qū shānɡ hén léi léi ( ) ( ) ( ) 三拼音节: 整体认读音节: 划线音节按音序排列:

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