3《荷花》第一课时.docVIP

12、《荷花》 第一课时 班级＿＿＿姓名＿＿＿ 学习目标 1.会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”等词语。 2.能正确流利地朗读课文。 二、自学 （一）、初读课文 快速浏览课文，标出自然段。 （二）、自学生字词： 1.认会 “挨、胀、饱”三个生字，注意多音字“挨”的读法； 2.会写“荷、挨、莲、蓬、胀、仿、佛、裳、翩、蹈、蜻、蜓”12个生字，组两个词，写在书上； 3.能正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”等词语。” （三）正确、流利地朗读课文，至少三遍。 三、共学 1、组内分段轮读读课文，互相指正。 2、交流整体感知 这篇课文描写了夏日（ ）里一池（ ）盛开的情节，以及我沉浸在此景中，与荷花（ ）的感受。表达了作者（ ）的感情。 3、交流自学生字词情况，交流识字方法。 四、展示 1、展示生字词，重点指导：“蹈”的第十四笔是“横折”，“佛”的第四笔是“横” 2、展示读课文： 选出本组最喜欢的段落展示朗读 3、整体感知文章内容 五、检测 1、给下面横线的字注音 挨着 挨打 饱 胀 翩翩起舞 似的 莲 蓬 2、看拼音写词语 ?é huā āi āi jǐjǐ lián péng bǎo zhàng （ ） （ ） （ ） （ ） piān piān qǐwǔ qīng tíng suí fēng piāo dòng （ ） （ ） （ ） wǔ dǎo fǎng fú yī shang （ ） （ ） （ ） 3、形近字、多音字组词。 裳（ ）蜻（ ）胀（ ） 常（ ）睛（ ）张（ ） 佛fú（ ）挨ái( ) 佛fó（ ）挨āi( )