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小学数学优秀教师先进事迹材料小学数学优秀教师先进事迹材料2016-07-21浏览:分享人：李云海手机版人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。我是09年来固贤任教的一名特岗教师，刚上任，我主要担任的是小学五年潍级的语文及班主任，从一名学生转变为教皖师獭，曾经有过很多的迷茫，但我虚心学习，经常澹向有经验溧的教师请教，慢慢适应了自己的角镁色与各方面的环境，尽御职尽责完成自己的工╃作。一、爱岗敬业的教育事业我炔是一位炎很普通的小学教师，可是我将这一工作看成自储己的假生命。我以《中小学教师职业道德规范恂》为准绳，严格要聪求自己，努力提高自己的懈道德修养，我的一丝不苟、勤勤筒恳恳的作风龛受到了学校广大教师的赞誉。我所担任的班祸篡级有学生16名，因为是农村小学，并且大庵部分同学还是椹留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很腭多弊端，所以加强学生的思想品德教育，历使骂学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利綮用班会课鹳、品德课，有针对性在开展多形式胳、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品光德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心训，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学嫩生开湮展“新学年新打算”、“我为班级做贡怆献”、 “跟奶奶比童年”等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生髌的自信心和蹁竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为某求规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思装想素质，促进了良好班风学风镒的形成。二、刻苦钻研，不断提高综合素文质(一)、在班级中开展“自己与自己比ㄠ”，提高竞争意识。在班级管理中，为了使班中每一辩个学生获得不同程度的发展，我在ń班中开展“自己与自己幡比”的教育活动。在荛全面了解学生的思想状况，学生基础愧，智力荔状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每︴一个鼾学生的奋斗目标，同时，要求每一个学れ生都客观地、全面蚨地总结自己过去，充分认争识自我，然后在思想、学习、纪瘟律、文体劳聊动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并咴开坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出噩不同的要求和老不同的奋斗目标，对学生来讲玫是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自疸己比，但实际上也存在同学之间的相互竞咪争车，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可饣以争取的，因而，学生谁也没有太承重的心理负担，只要努湍力，就有进步，就能虢实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常枣在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动肷，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面嵯对每一天，优生谦睢虚谨慎，戒骄戒躁，不断泌实现自我超越。(二)、在班当级学生转化靥工作中，(1)我认为任何学生都有闪光点，痉沏差生也不例外，只要细心留意，就不难发现阻他们身上的闪м光点，平常我善于抓住学生学芫习、劳动、班级活动中闪现玖的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，纠都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕顷竟因其后进，在学习上与其他同学嘱落下一段距离。为了使廑这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导逝，来帮璞助他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家肪长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而瞵只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信酋他们同样会成为好学生。另外在Ξ课堂上，对蕞于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我凑还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩半固。而课堂上桧没解决的，课余再补，利用放枞学后的十几二十分钟时间，镢他们进行个别补楼习。由于长期如此，有些学生乐意配合老赋师的行动，他们学习也在慢慢地进步。(2)丿让学生教哗育学生。教育孩子必须走进孩子的鲱世界，理解孩子的心理刭，决不从大人的角度缜看待孩子。有些事情在大人看来是错镫误的，瘳但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩馘子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和′体会，没有触动孩溶子的心理，让孩子教育孩芾子的方法很有效。一次有两个学跺生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番黟，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这崃一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但兰没过两天，又有另外两个学淅生打架。我很气晓愤，但我认为如果再批评一次也起不了作苕用煞。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当爷天打架的情形和感受与他们分享。爵这两位同学很留心听他臂们说，听后深有感触方，并互相道歉，许诺以后不打架，使谑这两位妁同学确实受到深刻的教育。三、爱心育德，几引领庞学生健康成长。工作2年来，我一直屹担任班主任工作。颌我的班主任工作具