2016年高考复习思考策略.ppt

加强地理图表的分析和应用能力的培养 1、掌握正确的读图方法 为了充分提取地理图表中的有效信息，养成正确的判读方法非常必要。 （1）看图名，了解其反映的主题； （2）看图例、坐标轴的名称、数值和单位，确定地理事物或现象的名称、分布规律、数量变化特点等，这是判读地理图表的关键环节； （3） 联系课本的知识和原理，分析地理图表中各要素之间的相互关系，得出正确结论。 2、培养图表和文字相互转化的能力 善于把课本文字转化为地理图表，加深理解。 针对某些知识点的复习，进行图图转换，图图 叠加的方法训练，培养学生的空间思维能力和 综合思维能力。 ☆全球气候分布一般模式 高频知识型小专题案例 ☆全球特殊气候的成因与分布 高频知识型小专题案例 易错知识型小专题案例 必修Ⅰ 河流专题 2.3流域的综合治理与开发 （田纳西河流域为例） 必修Ⅲ 区域地理 世界各大洲主要河流 主要河流水文特征 我国主要河流 2.3地球表面形态 (流水地貌) 2.4水循环与洋流 （河流水与其他水体的转化） 4.4自然灾害对人类的危害 (洪涝灾害——淮河为例) 2.1城市空间结构 (河流对城市区位的影响) 必修Ⅱ 外流区和内流区 ◇与“河流”有关问题的整合 河流 专题 气侯 地形 植被 土壤 资源 交通 城市 农业 工业 旅游 河流与自然环境的关系 河流与人类活动的关系 河流基础知识 世界、中国、 主要河流 易错