公平与效益的博弈——关于中部地区农村中小学撤点并校的调查与反思.pdfVIP

第4期 湖南人文科技学院学报 No．4 2012年08月 Journal of Hunan Institute of Humanities，Science and Technology Aug．2012 公 平 与 效 益 的 博 弈 关于中部地区农村中小学撤点并校的调查与反思 李盼强，曾尔琴，杨国辉 (湖南人文科技学院，湖南娄底417000) [摘 要]以提高教育效益和质量的农村中小学撤点并校政策，自始至终都是公众颇为关注的热点 问题。l0年以来，撤点并校作为一个备受争议的话题一直延续，引起社会和学术界的广泛关注。从公平 和效益的角度，通过问卷调查和实地走访，以近两年来农村中小学撤点并校的第一手调查资料为依据， 进行理论创新，建立理论模型，对农村中d、学撤点并校政策进行剖析和反思，揭示如何处理教育公平与 效益的关系，并探讨当前教育政策中的前瞻性和持续性问题，促进农村基础教育的发展。 [关键词]农村；中d、学；撤点并校；公平与效益；博弈；反思