七年级下册unit9学案.docVIP

主备人： 课型：听说课 教务处签字： 准印 份 小组长签字： 王娟娟 学科组长签名：黎丽萍 班级： 第 小组 姓名： Unit （Period 1 Section A 1a—1c）【学习目标】： 知识目标 单词：hair , curly , straight , tall , medium , height , thin , heavy , build,句型： What does he/she look like? He/She has/is（of）......。语法： 形容词后缀y 能力目标 学会对人物外表特征的提问及回答。 【自主合作学习】 预习1.读写本课单词及短语。 2.根据汉语写出下列英语单词。 长发___________ 卷发____________ 直发_______________ 高______ 矮_________ 中等身材_____________ 瘦_______ 胖__________ 中等个子___________ 合作探究 如何询问他人的外貌_________________________________________________________ _________________________________________________________ 【师生互动】 任务一1.个人自读、跟读，记忆本课单词及短语2.小组互相检查读写情况 任务二：1.完成1a部分的配对题。 2.用1a的单词描述图中的每个人物任务三：1.听录音完成1b。 2.选择一张人物图片，根据人物的特征进行描述。 任务四1.情景问答：What does he look like?2.同桌互动来完成询问别人的外貌。 【课堂巩固】 (一)根据句意用is或have填空。 Jack’s father _______of medium height.Mr. Smith _______tall and heavy. Linda _______curly hair. 4. My new friend _______thin and tall. The woman _______of medium build. （二）3a. Write these words in the correct box.(见课本51页3a) 【小结反馈】 1. 通过本节课的学习我掌握了哪些新单词___________________________________________ 2. 通过本节课的学习我学会了哪些新句型___________________________________________ 3. 通过这节课，我发现自己这些地方掌握得不够好： 【课后练习】 单项选择 （ ）1 .- -______does your friend look like? B: --She is of medium build. A. What B. How C. Why （ ）2.—What does he look like ? B: --He is of __________. A. medium height B. 13 years C. tall （ ）3.—John _________her mother. B: --Yes, she has curly hair, too. A. looks at B. looks like C. looks for （ ）4.Cathy _____ of medium build and _______curly hair. A. has, has B. is, is C. is, has（ ）5.--_____________? B: --He is short with blonde hair. A. Why do you like his hair B. What does he look like C. How does he look like 二、根据短文填表。 Mrs Wilson is not tall with curly hair. She is from Australia. She is our math teacher. But I don’t like math. It’s too difficult and boring. Mrs Wils