电力电子与变频技术实训指导书新.doc

安徽国防科技职业学院自编教材 电力电子与变频技术 实验实训指导书 主编：李 翔 参编：徐丽霞、陈红、邹莉 （自动化专业群适用） 安徽国防科技职业学院机电工程系 二○一四年三月 第一部分 电力电子技术实验指导 2 实验一 三相半波可控整流电路的研究 2 实验二 三相桥式全控整流及有源逆变电路实验 4 实验三 直流斩波电路(设计性)的性能研究 6 实验四 单相交直交变频电路（调速） 8 第二部分 变频调速技术 10 实训项目一 变频器功能参数设置与操作实训 10 实训项目二 变频器功能参数设置电动机的正反转、模拟量控制实训 14 实训项目三 变频器功能参数设置多段速度选择变频器调速实训 16 实训项目四 基于PLC通信方式的多段速度选择变频调速实训 18 实训项目五 基于PLC模拟量方式的变频器闭环调速实训 21 实训项目六 基于PLC控制的变频器恒压供水系统模拟实训 23 第一部分 电力电子技术实验指导 实验一 三相半波可控整流电路的研究 一．实验目的 了解三相半波可控整流电路的工作原理，研究可控整流电路在电阻负载和电阻—电感性负载时的工作。 二．实验线路及原理 三相半波可控整流电路用三只晶闸管，与单相电路比较，输出电压脉动小，输出功率大，三相负载平衡。不足之处是晶闸管电流即变压器的二次电流在一个周期内只有1/3时间有电流流过，变压器利用率低。 实验线路见图2-1。 三．实验内容 1．研究三相半波可控整流电路供电给电阻性负载时的工作。 2．研究三相半波可控整流电路供电给电阻—电感性负载时的工作。 四．实验设备及仪表 1．MCL系列教学实验台主控制屏。 2．MCL—18组件（适合MCL—Ⅱ)或MCL—31组件（适合MCL—Ⅲ）。 3．MCL—33组件或MCL—53组件（适合MCL—Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ） 4．MEL—03组件（900Ω，0.41A）或自配滑线变阻器. 5．双踪示波器。 6．万用电表。 五．注意事项 1．整流电路与三相电源连接时，一定要注意相序。 2．整流电路的负载电阻不宜过小，应使Id不超过0.8A，同时负载电阻不宜过大，保证Id超过0.1A，避免晶闸管时断时续。 3．正确使用示波器，避免示波器的两根地线接在非等电位的端点上，造成短路事故。 六．实验方法 1．按图接线，未上主电源之前，检查晶闸管的脉冲是否正常。 （1）打开MCL—18电源开关，给定电压有电压显示。 （2）用示波器观察MCL-33（或MCL-53，以下同）的双脉冲观察孔，应有间隔均匀，幅度相同的双脉冲 （3）检查相序，用示波器观察“1”，“2”单脉冲观察孔，“1” 脉冲超前“2” 脉冲600，则相序正确，否则，应调整输入电源。 （4）用示波器观察每只晶闸管的控制极，阴极，应有幅度为1V—2V的脉冲。 2．研究三相半波可控整流电路供电给电阻性负载时的工作 合上主电源，接上电阻性负载，调节主控制屏输出电压Uuv、Uvw、Uwv，从0V调至110V： （a）改变控制电压Uct，观察在不同触发移相角α时，可控整流电路的输出电压Ud=f（t）波形，并记录相应的Ud、Id、Uct值。 （b）记录α=90°时的Ud=f（t）的波形图并测量Ud。 （c）求取三相半波可控整流电路的输入—输出特性Ud/U2=f（α）。 （d）观察临界连续点Ud=f（t）的波形图，并测量Ud值 注：如您选购的产品为MCL—Ⅲ、Ⅴ，无三相调压器，直接合上主电源。以下均同 3．研究三相半波可控整流电路供电给电阻—电感性负载时的工作 接入MCL—33的电抗器L=700mH，，可把原负载电阻Rd调小，监视电流，不宜超过0.8A（若超过0.8A，可用导线把负载电阻短路），操作方法同上。 （a）观察不同移相角α时的输出Ud=f（t），并记录相应的Ud值，记录α=90°时的Ud=f（t）波形图。 （b）求取整流电路的输入—输出特性Ud/U2=f（α）。 七．实验报告 1．绘出本整流电路供电给电阻性负载，电阻—电感性负载时的Ud= f（t）（在α=90°情况下）波形，并进行分析讨论。 2．根据实验数据，绘出整流电路的负载特性Ud=f（Id），输入—输出特性Ud/U2=f（α）。 八．思考 1．如何确定三相触发脉冲的相序？它们间分别应有多大的相位差？ 2．根据所用晶闸管的定额，如何确定整流电路允许的输出电流？ 实验二 三相桥式全控整流及有源逆变电路实验 一．实验目的 1．熟悉MCL-18, MCL-33组件。 2．熟悉三相桥式全控整流及有源逆变电路的接线及工作原理。 3．了解集成触发器的调整方法及各点波形。 二．实验内容 1．三相桥式全控整流电路 2．三相桥式有源逆变电路 3．观察整流或逆变状态下，模拟电路故障现象时的波形。 三．实验线路及原理 实验线路如