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葫芦丝教学第六课
教学目标:
1:复习曲目《小羊羔》, 学生背吹曲目《小羊羔》
3:激发学生学习热情,并能有感情的吹奏曲目《小羊羔》
教学重点:
中、低音指法熟练掌握
教学准备:
1.老师:乐器、教材、教案。
2.学生:C调葫芦丝、笔和教材
教学步骤:
一:师生问好!(学生保持安静)
注意:不要坐下,准备基本功练习。
二:基本功练习
1:站姿身体要直立,双脚站立要自然;挺胸抬头不夹臂,聚精会神向前观。预备(准备吹)、放下(葫芦丝放在胸前)听从口令、动作整齐,注意手型,师巡视有错必纠
2:长音
指法3(mi)、2(re)、1(do)7(si)、6(la)、5(sol)
长音一个来回,注意节奏,每个音四拍,,要平稳悠扬,
3:单吐
指法3(mi)、2(re)、1(do)7(si)、6(la)、5(sol)
单吐一个来回,注意节奏,稳定,不可忽快忽慢,流畅而不生硬,
坐 下
三:复习曲目《小羊羔》
| 3 2 1 2 | 3 3 3 - | 2 2 2 - | 3 3 3 - | 3 2 1 2 |
| 3 3 3 - | 2 2 3 2 | 1 - - - |p24
| 7 6 5 6 | 7 7 7 - | 6 6 6 - | 7 7 7 - | 7 6 5 6 | 7 7 7 5 | 6 6 7 6 |
| 5 - - - |p29
1:唱谱,一句一句的唱,注意节奏,要慢不要快。
2:按手指不要吹,一边唱一边按或是老师唱学生按,要慢不要快,师巡视纠正。
3:互动提问
师做动作,学生答 师点音符,学生吹
4:后自由练习,老师巡视指导
5:分组吹奏,再齐奏巩固
四:课后作业
来自葫芦丝张志东:尊敬的家长你好!本周复习了低音指法7(si)、6(la)、5(sol),中音指法3、2、1巩固练习《小羊羔》,并背吹曲目《小羊羔》请各位家长督促孩子每天练习15分钟,谢谢!
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