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饮食中有机化学习题
下列物质不能用于从碘水中萃取碘的是( )
乙醇 B、苯 C、四氯化碳 D、直馏汽油
比较乙烷和乙醇的结构,下列说法错误的是
A.2个碳原子都以单键相连?
B.分子中都含有6个相同的氢原子?
C.乙基与1个氢原子相连就是乙烷分子
D.乙基与1个羟基相连就是乙醇分子
向装有乙醇的烧杯中投入一小块金属钠,下列对该实验现象的描述中正确的是(??? )
A.钠块浮在乙醇液面的上面
B.钠块熔化成小球
C.钠块在乙醇的液面上游动
D.钠块表面有气体放出
乙醇是一种比较理想的可再生能源,目前新兴起的车所用的乙醇汽油就是掺加了一定比例乙醇的汽油。下列说法中正确的是 ( )
在相同状况下,同体积的乙醇气体和乙烯气体都完全燃烧,耗氧量相同
?在相同状况下,同体积的乙醇气体和乙烯气体都完全燃烧,放出热量相同
用乙醇作燃料不会导致“温室效应”
?用乙醇作燃料会导致酸雨
下列液体中能用醋酸溶液进行鉴别的是 ( )
酒精和水
碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液
氧化钙和氢氧化钙
金属铁和金属锌
下面是甲、乙、丙三位同学之前乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验
[实验目的]制取乙酸乙酯[实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯,其中浓硫酸除了做吸水剂和脱水剂的作用外还有____[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,我选择的装置是____(选填“甲”或“乙”).丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是____
[实验步骤](1)按选择的装置组装仪器,在试管中先加入3mI乙醇,2m1冰醋酸,并在摇动下缓缓加入2mI浓硫酸充分摇匀,(2)将试管固定在铁架上;(3)在试管②中加入适量的饱和Na2CO3?溶液;(4)用酒精灯对试管①加热;(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验.[问题讨论]
a.根据试管②中观察到的现象,可知乙酸乙酯的物理性质有:无色油状液体、____
b.试?管?②中饱?和?Na2CO3?的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度还有____的作用;c.从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是____d、生成乙酸乙酯的化学反应方程____
E、步骤(1)装好实验装置,加入样品前还应检查
实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、乙酸和浓硫酸
瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏(如下图所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。请回答下列问题:
(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸点依次是78.4℃、118℃、77.1℃)
(1)在烧瓶中加入一定比例的乙醇和浓硫酸外,还应放入 ,目的是
(2)在该实验中,若用1mol乙醇和1mol?乙酸在浓硫酸作用下加热,充分反应,生成乙酸乙酯的物质的量小于1mol,原因是?????????????????????? ????????????。
(3)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,下图是分离操作步骤流程图。请在图中圆括号内填入适当的试剂,在方括号内填入适当的分离方法。
???????
试剂a是__________;分离方法①是_________________,
分离方法②是__________________,分离方法③是_______________。
在得到的A中加入无水碳酸钠粉末,振荡,目的是??????????????????????????????。
8、甲、乙、丙三人分别将由乙酸与乙醇反应生成的酯进行提纯,在未用指示剂的情况下,他们都是先加入NaOH溶液中和过量的酸,然后用蒸馏的方法将酯分离出来。他们得到的结果却不同:
结论:淀粉尚未水解 结论:淀粉尚未水解 结论:淀粉水解完全根据上述操作、现象,首先回答结论是否正确,然后简要说明理由。(1)方案甲:_____________________________;(2)方案乙:_____________________________;(3)方案丙:_____________________________。 下列物质可一次性鉴别乙酸、乙醇、苯及其氢氧化钡溶液的是( )
金属钠
溴水
碳酸钠溶液
紫色石蕊溶液
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