2006年嘉定区成人教育和职业教育工作要点(讨论稿).docVIP

2006年嘉定区成人教育和职业教育工作要点 （讨论稿） 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大、十六届五中全会精神和全国职业教育工作会议精神，按照区教育工作会议上提出的要求，坚持以科学发展观为指导，深化、巩固、提高、发展嘉定公信教育品牌。以创建学习型城区为目标，以社区教育、职业教育为途径，努力提高嘉定市民的综合素质和劳动者的就业竞争能力，办好让嘉定人民满意的成人教育、职业教育，为顺利实施“十一五”规划开好局、起好步。 二、主要工作 （一）构建终身教育体系，推进学习型城区建设。 1、认真学习十六大、十六届五中全会精神，贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《教育部关于推进社区教育工作的若干意见》（教职成[2004]16号）和《关于进一步加强社区教育若干意见的通知》（嘉府办发〔2005〕39号），以科学发展观为指导，进一步推进我区的学习型社区建设工作。 2、加强统筹规划，研究制定《“十一五”时期嘉定区社区教育发展规划》，提出今后5年我区社区教育事业发展的奋斗目标、指导方针和重要举措，努力建设全民学习、终身学习的学习型社会。加强分类指导，推动各镇、街道、工业区、菊园新区尽快制订本区域社区教育事业“十一五”发展规划。 3、完善社区教育的管理体制和运行机制。要成立嘉定区社区教育委员会（终身教育委员会）,各镇、街道、工业区、菊园新区要相应建立社区教育或终身教育办事机构。完善经费保障机制，2006年社区教育经费由区、镇两级财政按常住人口（含外来人口）人均2元核拨。形成较为完善的推进社区教育工作的政策措施和督导评估机制。 4、加强社区教育资源整合。各学校和单位要在所在部门协调下有效整合资源、活动场地和服务保障人员，积极主动向社区开放各类文化体育等设施。各镇、街道、工业区、菊园新区要为实施资源开放的学校和单位提供必须的管理经费，添置、更新设备设施，逐步建立起考核评估和激励机制。 5、加强网络建设。健全以社区学院为龙头，社区学校为骨干，村（居委）、企事业单位办学点及职业学校、中小学、幼儿园为基础的社区教育网络。加强社区教育信息化建设，建立一支成校、社区学校信息员队伍，充分发挥上海社区教育卫星网、社区教育实验网站、职业教育综合信息服务平台、和嘉定社区教育网页的功能，为满足市民多层次、多渠道的学习需求搭建现代化、信息化教育平台。 6、加强基地建设。年内各街道和菊园新区都要成立独立建制的成人学校，确保人员、场地、经费到位。继续实施镇成人学校标准化建设工程，实现成人教育资源优质化、现代化。继续指导、扶持村（居委）办学点建设，年内争取所有办学点达标，并逐步提高管理水平和办学质量。不断探索农民现代集中居住区办学点的建设和管理。 7、加强队伍建设。加强校长队伍和后备干部队伍建设，做好校长三年任期目标考核。确保成人学校（社区学校）的师资数量和质量，结构合理，新成立的各街道、菊园新区成人学校要做到专职管理人员和教师不少于3人。加强办学干部队伍建设，启动“专职社区工作者”培训行动计划，继续发挥讲师团作用，增加覆盖面。试行社区教育辅导员下派制度。优化自愿者队伍，为社区青少年教育和家庭教育提供服务与指导。 8、加强学习型组织建设。继续推进学习型镇（街道）、村（居委）、企事业单位、楼组和家庭的创建工作。注重学习型家庭建设的数量和质量，培育和创建一批学习型社区建设示范村（居委），加大推进学习型企业的创建力度，树立典型，打造品牌。评选一批学习型社区建设的先进集体和个人。 9、加强社区教育理论研究。理顺社区教育指导中心、研究所的管理体制，要体现岗位职责明确，功能作用明显，科研、指导、管理和服务力争一流。做好上海市教育决策咨询研究课题项目：《国家级社区教育实验区运行模式的研究》。鼓励支持社区教育一线工作者参与理论研究，开展“嘉定电大”杯社区教育论文评选活动。社区教育教材开发，办好《嘉定社区教育》杂志。 10、继续组织好成校校长“进课堂、议教学、谈质量”的活动，深入开展成校“三个一”教学活动，结合实际分片分类组织成校中青年教师教学研讨活动，进一步提高教学管理、教学业务水平。加强成校教师教学评估和教学业务档案建设的研讨，进一步规范成校教学管理和制度建设。 11、加强继续教育，要坚持面向市场办学，扩大成人继续教育和各类培训的规模，学历和非学历并重。区电大、成教院要继续坚持“开放式”办学模式，发挥网络远程教育的优势进一步扩大办学规模、提高办学质量，加强对办学点的管理和服务。镇成人学校（社区学校）要继续探索联合办学的模式，开展形式多样菜单式培训项目，为地方经济建设培