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                2013—2014学年度第二学期卫生
工作总结 
    
    本学期,我校在教育局的领导大力支持下,以“面向每个学生的发展,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。 
  一、发挥组织的作用,确保卫生工作的实施。 
  为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。 
卫生工作领导小组:
组长:张永江
副组长:杨冲
成员:校委成员及各班主任
  针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作总结。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查。 
  二、做好卫生宣传与普及工作。 
   1、搞好宣传,普及卫生知识 
  本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。 
(1)采用班会课、红领巾广播站、旗下讲话、黑板报、学习园地等的方式,开展经常性的卫生宣传工作。
  (2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传。 
  (3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。 
  2、加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出了合理的改进意见。 
  (1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间 ;眼操能及时做好。 
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。
  3、加强对卫生员的培训、指导 
本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等。 
  三、进行疾病预防工作,促进学生身心健康发展。 
1、利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入,提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。
  2、搞好传染病的预防工作。 
  根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。确保了全校学生的健康。  
   四、进一步美化校园,发挥环境育人作用。  
  为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。 
  充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是校门口和厕所,有明确的要求和规定,严格按照检查标准进行。凡是“先进班级”、“三好学生”、“八星”等评比都有相关的卫生标准要求。使全校师生自觉维护学校的公共卫生。 
  今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。 
官舟三完小德育处
2014年7月1日
                
原创力文档
                        

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