六国论复习学案分析.ppt

六国论 苏洵;学习目标： 1、复习背诵默写 2、积累文言现象 3、翻译重点句子 ;一、理清本文的结构 第一段：提出了本文的中心论点：“六国破灭，非并不利，战不善，弊在赂秦。” 第二段：以韩魏楚三国赂秦而灭亡作为论据，论证六国灭亡的原因在于赂秦。 第三段：从不赂秦的国家—齐国、燕国、赵国也终于灭亡的具体事例来论述第一段中提出的“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。”这一道理。 最后一段：借古讽今，向北宋当局敲起勿蹈覆辙的警钟。;二、一词多义 兵 1.非兵不利 2.而秦兵又至矣 3.斯用兵之效也 4.兵连祸结 ;固 1.江山险固，沃野千里 2.秦孝公据崤函之固， 3.固请，召有司案图 4.独夫之心，日益骄固 5.至于颠覆，理固宜然 6.生乎吾前，其闻道也固先乎吾 7.固国不以山溪之险 8.秦数败赵军，赵军固壁不战 ;迁 1.战守迁皆不及 2.终既五国迁灭 3.再迁为太史令 4.是夕始觉有迁谪意 ;爱 1.爱其子，择师而教之 2.秦爱纷奢，人亦念其家 3.齐国虽褊小，我何爱一牛 4.向使三国各爱其地 5.予独爱莲之出淤泥而不染 6.古之遗爱也 7.爱而不见搔首踯躅 8.爱其二毛 ;以 1.不赂者以赂者丧 2.秦以攻取之外 3.斩荆棘，以有尺寸之地 4.以地事秦，犹抱薪救火 5.至丹以荆卿为计，始速祸焉 6.洎牧以谗诛 7.苟以天下之大，下而从六国破亡之故事 ;之 1.诸侯之地有限， 暴秦之欲无厌 2.秦之所大欲，诸侯之所大患 3.苟以天下之大 4.子孙视之不甚惜 5.奉之弥繁，侵之愈急 ; 六国破灭，非兵不利，战不善，弊赂 秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六 国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者 丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂 秦也。;　秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之 所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡， 与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸 侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴(于) 霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚 惜，举以予人，如弃草芥。;今日割五城，明日割十城，然后得一夕安 寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯 之地有限，暴秦之欲无厌，（六国）奉之 弥繁，（秦）侵之愈急。故不战而强弱胜 负已判矣。 ; 至于颠覆， 理固宜然。 古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不 尽，火不灭。”此言得之。 ; 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴不 助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君， 始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国 而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速 祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者 再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其 用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓 智力孤危，战败而亡，诚不得已。; 　 呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以秦 之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食 之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积 威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为 积威之所劫哉！; 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹 有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下 而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。;1.向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当（tǎng）与秦相较，或未易量。 翻译：假使韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土，齐国不依附秦国。（燕国的）刺客不去（刺秦王）（赵国的）良将李牧还活着，那么胜败存亡的命运，倘若与秦国相比较，也许还不能轻易判定。 2.呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇 翻译：唉！（如果六国诸侯）用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣，用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才，齐心合力地向西（对付秦国），那么，我恐怕秦国人吃饭也不能咽下咽喉去。;3.悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！ 翻译：真可悲啊！有这样的有利形势，却被秦国积久而成的威势胁迫，一天天地一月月地割地，以至于走向灭亡。治理国家的人不要被积久而成的的威势胁迫啊！ 4.苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣！ 翻译：如果凭借偌大国家，却自取下策跟随六国灭亡的旧事，这又在六国之下了。;初，范文正公贬饶州，朝廷方治朋党，士大夫莫敢往别，王待制质独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈。 —《顾质独饯范文正公》 译文 当初，范文正公（范仲淹）被贬到饶州，朝廷正纠治朋党，士大夫没有谁敢前去告别，只有侍制王质独自抱病在国都城门(为范仲淹)饯行，大臣们责怪他说：“你，是长者，为什么要把自己搅进朋党里面去？”王质说：“范先生是