六年级上册社会说课标说教材分析.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书 研说内容 说课标 研说内容 说教材 说教材 说教材 说教材 研说内容 说建议 说建议 说建议 * * 鲁教版品德与社会 六年级上册 说课标 说教材 说建议 课程目标 02 内容标准 01 课程目标 培养学生的良好品德，促进学生的社会性发展 为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的公民奠定基础 内容标准 了解一些我国历史常识，知道在历史发展过程中形成的中华民族优秀文化和革命传统，了解影响我国发展的重大历史事件和社会主义建设的伟大成就 学会清楚地表达自己的感爱和见解，倾听他人意见，体会他人心情和需要，与他人平等地交流与合作，积极参与集体生活 热爱家乡，珍视祖国的历史和文化，具有中华民族的归属感和自豪感 初步掌握收集、整理和运用信息的能力，能选用恰当的工具和方法分析，说明问题 说教材 说课标 说建议 01 02 03 04 编写特点 内容结构 知识立体整合 编写体例 人民当家作主人 来到嘉兴南湖 探求救国之路 悲壮的抗争 祖国走向富强 开国大典 六年级上册 建设民主 富强国家 中国人民站起来了 内容结构 屈辱与 抗争 血泪国耻 追寻先辈足迹 01 02 03 04 编写