1.3运动图像追及相遇问题.ppt

答案　(1)1.5 m/s2　(2)20 m/s 5.A、B两车在同一直线上，同向做匀速运动，A在前，速度为vA＝8 m/s，B在后，速度为vB＝16 m/s，当A、B两车相距x＝20 m时，B车开始刹车做匀减速运动，为避免两车相撞，刹车后B车的加速度至少应为多大？ 当B车追上A车时，若B的速度等于A的速度，则两车刚好相撞，vA＝vB－at② 由①②得a＝1.6 m/s2 故为避免两车相撞，B车的加速度至少应为1.6 m/s2。 答案　1.6 m/s2 * A.Oa段的加速度小于cd段的加速度 B.v2可能等于v4 C.v1、v2、v3和v4中v3最大 D.在ac段一定存在一个时刻，此时刻的瞬时速度等于v4 解析　s－t图线上两点连线的斜率表示速度，Oa段和cd段的加速度均为0，选项A错误；连接ac，ac段斜率小于Od段斜率，则v2不可能等于v4，选项B错误；由图象斜率可知v2v4v1v3，则选项C、D正确。 答案　CD 3.[对v－t图象的考查](多选)甲、乙两物体在t＝0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v－t图象如图4所示。则(　　) A.甲、乙在t＝0到t＝1 s之间沿同一方向运动 B.乙在t＝0到t＝7 s之间的位移为零 C.甲在t＝0到t＝4 s之间做往复运动 D.甲、乙在t＝6 s时的加速度方向相同 解析　乙在t＝0到t＝0.5 s之间沿x轴负方向运动，在t＝0.5 s到t＝1 s之间沿x轴正方向运动，而甲在t＝0到t＝1 s之间沿x轴正方向运动，选项A错误；根据v－t图象与横轴所围面积表示位移可知，乙在t＝0到t＝7 s之间的位移为零，选项B正确；甲在t＝0到t＝4 s之间一直沿x轴正方向运动，选项C错误；甲、乙在t＝6 s时的加速度均为负值，方向相同，选项D正确。 答案　BD 类型三　多种图象间的转换问题 对题目中所给图象进行必要的转化，然后根据转化后的运动图象分析问题。应对关键是如何从已给图象中分析出物体的运动特征，是匀加速还是匀减速，起始时刻的物理状态(初位置、初速度)等。 【例3】　(2016·广东揭阳一中期中)如图5所示为一质点做直线运动的速度—时间图象，则关于该质点在前3 s内的加速度a随时间t的变化关系的图象，下列各图中正确的是(　　) 解析　根据速度—时间图象的斜率表示加速度可知，质点在0～1 s内做匀加速直线运动，加速度a1＝4 m/s2，1～3 s内质点做匀减速直线运动，加速度a2＝－2 m/s2，A正确。 答案　A 方法提炼 图象转换问题的“三个”关键点 (1)注意合理划分运动阶段，分阶段进行图象转换。 (2)注意相邻运动阶段的衔接，尤其是运动参量的衔接。 (3)注意图象转换前后核心物理量间的定量关系，这是图象转换的依据。 【变式训练】 4.(2016·山西四校联考)如图6所示是物体做直 线运动的v－t图象，则下列由v－t图象作出 的加速度－时间(a－t)图象和位移－时间 (s－t)图象中正确的是(　　) 图6 解析　由题图可知，物体先做匀速直线运动，然后继续向前做匀减速直线运动，加速度为－1 m/s2，2～3 s内做反方向的匀加速直线运动，加速度为－1 m/s2，3～5 s内做匀减速直线运动，加速度为0.5 m/s2，选项A正确，B错误；0～5 s内，v－t图象与横轴所围的面积和为零，故t＝5 s时物体处于位移为零处，选项C、D错误。 答案　A 类型四　v－t图象的妙用 (1)对于实际问题在无法运用物理公式解答的情况下，用图象法则会使思路豁然开朗。 (2)运用图象法时，要结合具体的物理过程和相应的物理规律作出函数图象，再结合相应的数学工具(即方程)求出相应的物理量。 【例4】　(2014·安徽理综，15)如图7所示，有一内壁光滑的闭合椭圆形管道，置于竖直平面内，MN是通过椭圆中心O 点的水平线。已知一小球从M点出发，初速率为v0，沿管道MPN运动，到N点的速率为v1，所需时间为t1；若该小球仍由M点以初速率v0出发，而沿管道MQN运动，到N点的速率为v2，所需时间为t2。则(　　) A.v1＝v2 ，t1＞t2 B.v1＜v2，t1＞t2 C.v1＝v2，t1＜t2 D.v1＜v2，t1＜t2 解析　由机械能守恒定律得，小球两次到达N点速率相同，即v1＝v2＝v0，画出小球由M→P→N及由M→Q→N的速率－时间图象如图中Ⅰ、Ⅱ所示。图线与坐标轴所围成的面积表示小球的路程，两次的路程相等，故t1t2，A正确。 答案　A 方法提炼 运用图象解答物理问题的“三个”步骤 (1)认真审题，根据题中所需求解的物理量，结合相应的物理规律确定所需的横、纵坐标表示的物理量。 (2)根据题意，找出两物理量的制约关系，结合具体的物理过程和相应的物理规律作出函数图象。 (3)由所作图象结合题意